两大支柱：教材解读、学情分析

抓住语文的学科结构，就掌握了大单元整合式教学实施的关键。然而，仅仅依靠对语文学科结构的把握，并不能充分保证是大单元整合式教学顺利实施。与一般的课堂教学实践一样，它也离不开对教材的深入解读与对学生的深度剖析。