对问题的理解和分解

如果问题是用文字表达的，首先应该理解文字；如果没有文字表达，可试着写出对问题的描述，然后再仔细审视琢磨每个词句，使它的意思在你的脑海里逐渐清晰而鲜明。

以高考作文题为例。从高考作文评分标准看，首先要求立意准确，即需要谨慎审题，准确把握题引材料，认真研读提示语，正确理解题目，读懂并把握它们所提供的信息。2017年高考作文上海卷是这样的：预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你的思考。

高考作文考什么？每年语文教师和考生都作了种种预测，但“预测”居然成了上海卷的作文题，这却是谁也没预测到的。作文材料首先对关键词“预测”作了诠释——指预先推测，然后指出“生活充满变数”，这就是作文的情境。对于考生而言，既可联系自身的发展来谈，也可以从生活的变化发展来谈。如在古代夜观星象，当代“章鱼保罗”预测足球比赛，预测才有了无穷的魅力，作文材料的后半段含有两个对立的判断，即接受或不接受对生活的预测，以此来引导考生展现思辨能力。

面对各种各样的问题，不仅要弄清问题的实质，有时还要对问题加以分解。比如，我们参加“挑战杯创业计划书大赛”，项目选定，技术条件已具备，余下的问题是缺乏资金，似乎很难解决。但是，这里的“资金”实际上可分解为生产场地、设备、原料及员工的工资。生产场地可租赁，而且可协商租赁一段时间（1季度、半年）后付款；设备可租赁或分期付款；原料可赊购；员工中，主要的管理人员和技术人员可给予股份，只发生活费；等等。这样我们就可以把一个较大的、较难解决的问题细化分解为若干小问题，显然有助于问题的解决。