1.思维的流畅性

1.思维的流畅性

它要求人们在一定的时间内，围绕某一个问题，迅速地、大量地提出解决问题的方案，尽可能多地举出某一事物的功能。

且看《你给孩子什么样的环境》：

指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。

敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞勇。

恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。

怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。

嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。

嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角。

羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚。

容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性。

鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信。

赞美中长大的孩子，将来必能心存感激。

嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱己。

接纳中长大的孩子，将来必能心胸广大。

认同中长大的孩子，将来必能掌握目标。

分享中长大的孩子，将来必能慷慨大方。

诚实公平中长大的孩子，将来必能维护正义真理。

安定中长大的孩子，将来必能信任自己、信任他人。

友善中长大的孩子，将来必能对世界多一份关怀。

祥和中长大的孩子，将来必能有平和的心态。

你的孩子是在何种环境下长大的呢？

18个排比句，一气呵成，多角度、多层次、多侧面地勾勒了孩子成长的不同环境，而不同的环境将注定成就孩子不同的未来。

在一定时间内，提出的创意越多，发散思维的流畅性越强。但这种流畅性只体现了发散思维的速度和数量的特征，仅代表发散思维的较低层次。