青春期挫折的证据

由成人社会强加给成长中的年轻人的诸多限制的一般特点已经被表述过了。事实上，这类限制生效不一定就会导致挫折情境形成。一些限制必须作为干预的代表而生效，就像一些阻止个体达成自己特殊目标反应的东西。如果青春期是一个由对性刺激活动的干预和获得成人身份所导致的、具有更高挫折的阶段，那么这种刺激存在的证据就会通过青春期个体表达出来的需要和希望而被发现。根据下面这些来源，很明显这种刺激是起作用的。

根据对马里兰的观察（11），访谈过的年轻人中有四分之三意识到，所有年轻人都面临着一个基本问题。其中有57%的人认为这个问题是缺乏经济安全感，其次有11%的人认为这个基本问题涉及道德。一位年轻人的谈话戏剧性地体现了对缺乏独立的不耐烦心理：

“年轻人已经不得不为了自己思考很多，所以如果年长的人努力去认可和尊重年轻人的意见和想法，而不是不断地提醒他们‘太年轻’、不知道自己在说什么，或者说他们由于太年轻而无法承担真正的责任，通过这种方法夺走他们的自信、打击他们的雄心，年轻人就会比现在好很多。”（11，p.253）

这种言论证实了林德夫妇（92，p.144）早期的发现，他报告了369个高中男生和415个高中女生对父亲应该具有的特质的意见，占第一位的是“陪伴孩子”，占第二位的是“尊重孩子的意见”。

根据与一些青春期少年的讨论结果，杰萨维特（70）认为有两种不满存在：首先，“那些可以意识到的不满主要针对限制、过度保护和父母不愿意相信年轻人可以承担责任”；其次，“对年轻人本身无法明确的微妙压力的不那么明显，但是更突出的抵触”。博德和比奇（16）对13岁到17岁之间的36个女孩和38个男孩进行了问卷调查，结果也发现对父母最多的要求是信任和与之建立伙伴关系，以及更多的社会自由。沙特沃思（150）报告了西蒙兹未公开的数据，指出男性在14岁、女性在12岁时，围绕金钱和爱、追求异性和婚姻，出现问题的趋势会飙升。在另一项对青春期少年的生活问题和兴趣的研究中，西蒙兹（165）报告说，最重要的6个问题涉及金钱、健康、个人吸引力、学习习惯、个人和道德习惯以及人生观。

以上这些都涉及年轻人表现出的欲望。这类发现显示了他们对审查制度以及成年人强加给他们的琐碎限制的反抗，显示了他们渴望作为成年人被接受，显示了他们意识到他们在很多方面还被当成孩子。这意味着在美国社会，在性刺激行为的直接表达会从出生那天开始就受到惩罚的地方，在个人对家庭的经济依赖被极大延长的地方，更强刺激的目标反应就被禁止与青春期少年新获得的能力联系到一起，因此必须形成替代反应。因此，对成长个体的刺激带来的改变，以及产生这种成长的特殊社会所施加的限制，联手导致了青春期的挫折。