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编委会

给同学们的话

第一章　面向Kittenblock舞台编程

项目范例：好玩的小猫

第1节　规划自己的项目

一　确定主题

二　规划项目

第2节　小猫打招呼

一　初识Kittenblock

二　编程初体验

第3节　小猫自言自语

一　顺序结构

二　小猫转圈圈

第4节　小猫闲庭信步

一　小猫逼真走步

二　选择结构

第5节　小猫翻跟头

一　翻跟头

二　循环结构

第6节　创作程序作品

一　项目实施

二　成果交流

三　活动评价

第二章　面向Arduino板的Kittenblock编程

项目范例：小猫的贴心服务

一　项目选题

二　规划项目

三　探究活动

第1节　小猫的神奇口袋

一　Arduino板

二　连接Arduino nano板

第2节　小明家的智能窗帘

一　光敏传感器

二　自动开灯

第3节　穿越丛林

一　声音传感器

二　声音检测

第4节　考考反应力

一　轻触按键开关

二　测试反应力

第5节　乒乓球集训营

一　高精度滑杆

二　检测滑杆值

第6节　烹饪课

一　热敏电阻传感器

二　检测热敏电阻传感器

第7节　别动我的铜锣烧

一　振动传感器

二　检测振动

第8节　小明的生日晚会

一　智能小屋的含义

二　传感器回顾

三　智能小屋的实现

第9节　项目实施与分享

一　项目实施

二　成果交流

三　活动评价

附录1　项目活动评价表

附录2　几种图形化编程平台

一　Scratch在线平台

二　改编的编程平台

1.慧编程与编程猫

2.Mind+

三　腾讯扣叮

附录3　本书面向的相关竞赛

全国青少年人工智能创新挑战赛

一、主办单位

二、面向学段

三、赛事介绍

四、参赛条件及分组办法

全国青少年创意编程与智能设计大赛

一、主办单位

二、面向学段

三、Scratch创意编程赛项

四、Arduino智能设计赛项

全国中小学信息技术创新与实践大赛

一、主办单位

二、面向学段

三、赛事

四、竞赛环境

五、竞赛流程

六、评审标准

七、相关说明

全国学生信息素养提升实践活动

一、人员范围

二、活动内容

三、活动方式

四、奖项设置