2025年端午节庆祝活动实施总结与展望(4篇)

端午节是中华民族丰厚的文化遗产，是一个集传统与情感于一体的节日。为了让幼儿更好地体验这一传统节日的魅力，我园特意组织了一场主题为“传承端午，弘扬民族精神”的庆祝活动。通过丰富多彩的活动内容，我们旨在帮助孩子们在实践中感受和理解端午节的意义，启发他们对中国传统文化的热爱。

一、环境氛围营造

我们的教室通过精心布置，充满了浓厚的节日气氛。墙面上悬挂着用粽叶制成的小粽子和各种形状的香包，彩蛋的缤纷色彩给整个空间增添了喜庆感。这些装饰不仅美化了环境，还激发了幼儿的好奇心，让他们在潜移默化中感受到端午节的魅力。

二、趣味课堂活动

考虑到托班幼儿的年龄特点，我们设计了寓教于乐的活动，通过鲜活的故事和生动的图片向孩子们介绍屈原的爱国精神和端午节的习俗。我们讲述了粽子的由来、香包的象征意义，使每个孩子都能在轻松愉快的氛围中获取知识。此外，还安排了简单的手工制作，让孩子们亲手包粽子，增强他们的动手能力和对节日的认知。

三、亲子合作互动

在活动过程中，家长们充分发挥了协助作用，带来了粽叶、彩蛋以及艾草等节日材料。通过家园合作，不仅增强了亲子间的沟通与互动，还营造了一个共同庆祝节日的氛围。这种参与感不仅让孩子们学到了端午节的知识，也让家长们深刻感受到传统文化的重要性。

通过此次活动，我们希望能让幼儿从小领略到传统文化的魅力，树立起民族自豪感，同时培养他们礼貌、和谐、安全、节俭的生活习惯，让端午节成为他们心中永恒的记忆。

2025年端午节活动总结

端午节是中国传统文化的重要组成部分，它不仅仅是一个假日，更是传承爱国情怀与民族精神的契机。为了积极引导学生认识和体验这一传统节日，我校在2025年开展了一系列丰富多彩的文化活动，旨在弘扬中华优秀文化，增强学生的文化自信。活动主要包括以下几个方面：

一、节前准备与宣传

1. 动员会议：在节前，我校召开了全体教师的动员大会，强调各班级联合共同策划、宣传和总结活动的重要性，以确保活动的有序进行。

2. 宣传材料的准备：各班级通过制作宣传栏、板报和小册子，向学生们介绍端午节的历史、习俗和相关故事，让学生们在视觉上感受到节日的氛围。

3. 诵读与演讲活动：利用升旗仪式和班队会的机会，组织学生围绕端午节的主题进行诵读古诗词和演讲。在诵读中，学生们不仅增强了对传统文化的理解，还提升了语言表达能力与自信心。

二、节日庆祝活动

1. 知识普及演讲：为了让更多学生了解端午节的由来和意义，我们在升旗仪式上安排了学生进行主题演讲。通过参与演讲，学生们加深了对传统文化的理解。

2. “欢乐端午”黑板报：学校宣传部精心设计了以“欢乐端午”为主题的黑板报，营造浓厚的节日氛围，吸引了广大师生的关注。

3. 班级文化活动：各班纷纷召开班会，讨论端午节的传统和习俗，分享抗疫精神，传承理性爱国观念。这不仅增进了师生之间的互动，更使学生们在互动中体会到传统文化的积极意义。

4. 学习交流会：特别举办了“端午节文化学习会”，让学生们分享各自的理解与体验，进一步激发了他们的学习兴趣。

5. 征文与摄影活动：开展了“我眼中的端午”主题征文活动，鼓励学生用文字记录下他们的感受。此外，学生会组织了“端午，我观察我快乐”的摄影展，展示了同学们在节日中的所见所闻，记录下了节日的欢快瞬间。

在整个活动的过程中，学生们不仅收获了关于端午节的知识，更在充满传统文化的氛围中，真切地体验到了这一节日所传达的意义。作为中华民族的文化传承者，我们有责任在接下来的日子里，不断弘扬传统文化，将其融入到我们的日常学习和生活中，以此激励未来的年轻一代，将中国传统文化发扬光大。

主题活动总结：传承文化，共庆端午

随着端午节的到来，我们组织了一系列丰富多彩的活动，不仅让孩子们在欢乐中学习，同时也深化了他们对中国传统文化的理解和认同。端午节不单是一个节日，承载着历史与文化的厚重，也是一堂生动的爱国主义教育课。

一、活动主题：“传承千年文化，欢庆端午佳节”

二、活动日期：6月25日

三、活动地点：小班游戏室

四、活动目的：

1. 让孩子们通过各种活动感知端午节的历史意义，体会其背后的文化与历史，增强对传统节日的热爱和认同感。

2. 培养幼儿探索精神与动手能力，通过实践活动提升他们的合作意识与团队精神。

3. 让孩子们了解屈原及其他伟人的事迹，树立正确的价值观，激发他们的爱国情感。

五、活动准备：

准备了色彩缤纷的粽子填料、端午节的诗词朗诵、与端午节相关的故事书、以及生动的屈原传记视频等多媒体材料。

六、活动过程：

1. 启蒙环节：通过节日的故事和视频，让孩子们更深入地了解端午节的由来及屈原的事迹。

2. 动手实践：在老师的指导下，孩子们分组体验包粽子的乐趣，尝试制作不同形状的粽子。在这个过程中，他们不仅锻炼了手指灵活性，还学会了团队协作。

3. 品尝与分享：在活动的最后，孩子们一起品尝自己包的粽子，分享他们的制作故事，增进了彼此的友谊。

七、活动延伸：

活动结束后，鼓励孩子们回家与家人共同包粽子，讲述端午节的故事与由来，营造家庭的节日氛围，让传统文化在家庭中得到更好的传承与延续。

通过各项活动，孩子们不仅收获了快乐，更对中华传统文化有了更生动而深刻的体验。希望在未来的日子里，能继续探索更多关于中国文化的活动，让这一份热爱与认同在每一个小朋友的心中生根发芽。

标题：庆祝端午节的创新活动总结

为推动城市文明建设和企业文化素养，培养和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，展示端午节的文化内涵，树立新的节日风尚，我院决定开展“庆祝端午节”系列活动。现将活动安排总结如下：

一、活动主题

传承千年文化，感受节日温情

二、活动时间

6月14日至25日

三、活动内容

各支部需结合自身特色，设计丰富多彩的活动，具体如下：

1. 经典诵读与文化传播：

围绕“庆祝端午节”的主题，各支部将组织经典文学诵读活动，选择历史上有代表性的爱国诗篇或散文。通过诗歌朗诵、书法比赛等形式，鼓励教职员工积极参与，让他们在诵读中体味端午的精神内涵，接受爱国主义及传统美德的熏陶。同时，每个支部推荐2篇优秀书法作品，展示书法艺术，弘扬文化自信。

2. 传承美德与讲述故事：

围绕“庆祝端午节”主题，各支部应利用宣传渠道如宣传栏、微博与微信公众号，组织教职员工分享历史名人、英雄模范及身边人的感人故事，以此激励大家传承美德，共同弘扬积极向上的社会风尚。

3. 爱心传递与社会关怀：

开展“情暖端午”的志愿服务活动，组织师生走进社区、乡村、福利院和敬老院，突出尊老爱亲和志愿服务精神，为孤寡老人、烈士家庭、残疾人及留守儿童送去温暖和关怀，用实际行动传递社会责任感，促进和谐社会的构建。

各支部要确保活动的设计紧贴实际，贴近生活与师生需求，激发广大师生的参与热情，扩大活动的影响力。通过多种宣传形式，如宣传栏、微博、微信等，被广泛传播的端午节文化知识，营造出浓厚的节日氛围，使端午节不仅承载传统，更增添现代的温情与活力。