九岁十岁狗都嫌
现在跟你讲一个很小的事情，你就知道吴迪、付豪、杨皮皮、毛虫虫是怎样连“狗都嫌”的了。
有一天，四个男生碰巧同一天值日，他们要打扫整个教室的卫生。于是，他们来到教室正中央，首先讨论如何分配本次值日的劳动任务。
吴迪是四个男生中成绩最拔尖、学习最优秀的一个。一般情况下，学校里发生的事情，成绩拔尖、学习优秀的那一个有优先发言权。
吴迪发话了，他说：“这是我们四个男生第一次在一起做值日，我们要把教室打扫得干净、整洁，争取为班级拿到‘文明班级’的小红旗。我们还要让教室焕然一新，让老师和同学们对我们刮目相看。”
吴迪不愧是好学生，话语中处处透露出一个阳光少年应有的风采。
“那是当然！”杨皮皮觉得吴迪说的很有道理。
付豪听了，露出一副火烧眉毛的表情，他插话道：“我补充一下，我们除了要做得干净，更要做得快，因为今天我要参加幼儿园同学的生日聚会。如果在半个小时以内打扫不完的话，我会迟到的，这样对同学很不礼貌。”
付豪还没开始劳动就想着要回家，吴迪十分不高兴，他指责付豪道：“你还有没有一点儿集体荣誉感啊？这才刚开始，你就光想着自己早点回家！”
付豪一听吴迪说自己没有集体荣誉感，顿时就来气了，他带着三分火气说道：“我是让大家做得又好又快，这难道不对吗？我们劳动不应该高效率吗？再说啦，时间就是金钱！”
听听，付豪就是付豪啊，三句话离不开钱。
“我看你就是光想着‘效率’，光想着‘钱’，根本没想过把卫生打扫干净。朱老师上课时不是说，‘慢工才能出细活’吗？”
吴迪把班主任朱老师的话都搬出来了，一时之间，付豪被驳得无话可说。
“好啦，好啦，我们还是先分配今天的劳动任务吧。”杨皮皮想做和事佬，他故意转移吴迪和付豪之间的矛盾点，“毛虫虫，你说怎么分呢？”
毛虫虫看了看教室四周，他抓抓脑袋，做出在思考的样子。毛虫虫是一个很偏科的孩子，他喜欢数学，对数字特别敏感；不喜欢语文，认为有感情地朗读课文是女孩子做的事情。
毛虫虫摸了摸自己的脑袋，像个数学家一样，想了一会儿，说：“既然是四个人分配劳动，那就按数学课上讲的‘平均分’来分配。首先，我们要用一把尺子量出教室的长和宽，然后再按长方形的面积公式计算出教室的面积，最后再把教室的面积除以四，就可以得出我们每个人要打扫的面积来了。”
说完，毛虫虫走到黑板前，拿起粉笔，列出了今天分配劳动的公式：
教室的面积＝教室的长×教室的宽
每个人要打扫的面积＝教室的面积÷4
听完毛虫虫的任务分配后，付豪快要急哭了，他叫嚷道：“照这样的方法，我们今天天黑也做不完卫生，晚上我要迟到的呀！”
吴迪说：“朱老师课堂上不是还说过一句话，‘欲速则不达’吗？”
吴迪动不动就搬出朱老师，搬出朱老师的“名人名言”。
付豪还击道：“这个同学可是我幼儿园时期最好的朋友啊！时间就是金钱，你们这样就是浪费时间、浪费金钱，我不答应！”
吴迪说：“思想品德课上李老师还说过，‘金钱买不来荣誉’。”
吴迪和付豪争论得越来越激烈，杨皮皮一会儿劝劝吴迪，一会儿劝劝付豪，不过基本上是“雪上加霜”。毛虫虫则在黑板上计算着他的“平均分配”数学题……
四个男生争吵的争吵，劝说的劝说，计算的计算，反正到太阳下山，学校的同学全都回家了，劳动还没有开始……
四个男生争吵的争吵，劝说的劝说，计算的计算，反正到太阳下山，学校的同学全都回家了，劳动还没有开始……
朱老师恰好经过教室，看到了眼前的情景，她摇摇头说：“真是‘狗都嫌’！下次再也不把他们四个人安排在一起做值日了。”
就这样，吴迪、付豪、杨皮皮、毛虫虫有了一个组合的名字——狗都嫌，虽然他们从不欺负弱小，不仗势欺人，只不过是常常吵得“面红耳赤”，最后“不欢而散”。他们大错不犯、小错不断，这种“狗都嫌”有时候真的很“让人嫌”啊！
四个人觉得“狗都嫌”这名字太丢人了，一合计一商议，便把他们的名字重新组合了一下，于是就有了“无敌富豪顽皮虫子”。后来又因为四个人都是男孩，都梦想着有一天成为像“蜘蛛侠”“闪电侠”“猪猪侠”“煎饼侠”等行侠仗义的侠客，最后一拍即合，定下了“无敌富豪顽皮虫子侠”这个名字。