《不列颠百科幼儿启蒙彩绘本.精彩的词语》简介
《不列颠百科幼儿启蒙彩绘本.精彩的词语》这本书是由.(英) 帕梅拉·德尔 著 野草 于梅译创作的,《不列颠百科幼儿启蒙彩绘本.精彩的词语》共有21章节
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目录
目 录 我们说的每一句话都是由一个个词语组成的。 你是怎样学说话的呢？ 这就是英语中的字母。 字母表上的每个字母，都有三种表示方式 我们跟别人说话的时候，会用很...
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我们说的每一句话都是由一个个词语组成的。
我饿了！ 有了词语，我们才能告诉别人我们在想什么，感觉怎样；有了词语，我们才能向别人提问和回答别人的问题。 如果没有掌握词语，你就没法看好玩的书了，你也无...
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你是怎样学说话的呢？
大多数宝宝是通过听别人说话来学习的。 他们先慢慢理解经常听到的词语是什么意思。 然后，他们开始模仿着说这些词语，一点一点地学会说各种词语。 宝宝学会走路之后，...
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这就是英语中的字母。
我们学会了母语后，又开始学习英语。这样，我们就能和外国小朋友交流了。英语中的单词是由字母组成的。 字母表上第一个字母是A，最后一个字母是Z，总共有26个字母...
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字母表上的每个字母，都有三种表示方式
一种是大写，第二种是小写。 大写字母比小写字母大一些。 A 是大写字母。 a 是小写字母。 第三种表示字母的方法，是打手势。这是表示A的手势。 下面我们根据...
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我们跟别人说话的时候，会用很多不同类型的词语。
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让我们了解一下各种词语吧！
名词是一种常用的词语。还有专门用来说明发生什么事情的词语，以及专门用来描述事物是什么样子、在什么位置的词语。 ...
8
我们需要知道人和物品的名字。人和物品的名字都是名词。
“喂！”雅克喊道。 四个孩子同时吼起来：“叫谁？叫我吗？” “我叫的是在滑梯顶上的那个男孩。” “哦，我叫席德。” 名字能让我们知道谁是谁。 所有的人都有名字。...
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你每天都在长大，每天都在发生变化，可是，你的名字不会变。
即使哈金舅舅刮掉了他的胡子，他的名字还是哈金。 茉莉也许会把她的长头发剪得短短的，不过，她的名字还是茉莉。 物品也有名字，就跟人有名字一样。物品的名字也能帮助...
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动词能告诉我们一个人在做什么，或者发生了什么事情。
简在骑自行车。 “骑”就是动词，它告诉我们简正在做什么。 一只红色的小鸟在唱歌。 一只猫正慢慢走近。 爸爸在给我们做饭。 炖锅里的水正在炉子上沸腾。 卡门在用...
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找一找描述事物样子的词语。
我的姐姐今天很高兴。 我的床很软。 詹姆士在班里个子最高。 小猫咪的毛有黑色，有白色，它们真可爱！ 桌子上放着一只蓝色的杯子。 这个小女孩拿着一个盒子。 如果...
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还有些词，能告诉我们事物的位置。
我们说起某件东西在哪里的时候，经常会用到这些词：里面、外面、上面、下面。 丽拉把袜子拿到了抽屉外面。 前、后、左、右，也是用来形容位置的词语。 查德喜欢在水里...
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找一找描述事物所在位置的词语。
我们从桥上走过，看见桥下面的河里有两只小船。 下雨天，山姆出门在外。 他站在雨伞下面。 他在街角等待。 一只猴子躲在门后。他是怎么跑进屋子里面来的呢？ ...
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还有许多其他种类的词，比如反义词。
反义词用来表示差异。 矮的反义词是高。 快的反义词是慢。 亮的反义词是暗。 旧的反义词是新。 老的反义词是少。 你能说出下面这些词的反义词吗？ 你能找出下...
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有时候，不同词语的结尾读音相同，我们称它们是押韵的词。
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我们把不同的字放在一起组成不同的词语。
“小”和“孩”放在一起是“小孩”。 “老”和“人”放在一起是“老人”。 把几个词语放在一起，就是句子，就可以表达出我们的意思。 有些句子长，会有很多的词语。 ...
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词语玩着学
拓展小游戏...
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1 自制小词典
找一些旧杂志、旧书、广告纸等，把凡是以字母A开头的物品都剪下来，例如苹果（apple）、蚂蚁（ant）、猩猩（ape）的图片（英文中它们都以A打头）。把剪下来的...
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2 我想你猜
叫上一群朋友，一起玩“我想你猜”的游戏。首先，由一个人想好一个表示物品的单词，比如说一种水果、一种动物，或者身边的某样东西。如果你选了“rain（雨）”这个词，...
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3 词语躲猫猫
让爸爸妈妈帮你找一个完整的英文名字（包括姓、中间名和名），把这个名字中的每个字母分别写在单独的纸上，便于移动。试着把这些字母重新组合成不同的单词。看看你能找出几...
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如何帮助孩子阅读本书
孩子什么时候开始学习识字，取决于他的认知发展水平。要等孩子已经准备好了，有自发的识字意愿，才能顺势而为，不要拔苗助长。过急过早地强迫孩子识字只会损害他的兴趣和学...