前　言

写作是人类不可缺少的一种社会行为，它承担着传承人类历史文明的重任。一个国家、一个民族如果文化水平不高，写作水平低，是很难进入高度发达的现代文明社会的，也难以立足于世界民族之林。在人们的社会活动中，必须依靠写作来交流思想和传递信息。现代社会衡量一个人的文化水平，也是看是否掌握了两种技能：一是指电脑操作，二是指实用文章的写作。因此，具备一定的写作能力，是现代社会成员起码的素质。

然而，在多媒体时代，受影像艺术的冲击，人们越来越习惯于以声音、画面来表达思想情感，而以文字表情达意的能力在逐渐衰退。面对这种现象，我们有必要重拾“写作”这一看似传统却也现代的“武器”，以适应当今社会对复合型人才的要求。

写作是运用有组织的语言文字来反映客观事物、表达思想感情的一种综合性社会实践活动。它是人类特有的一种复杂的高级的精神生产活动，这种精神生产活动最终是以文章的形式面世的（文学创作活动的成果通常称为作品）。什么是文章呢？历朝历代各家各派对文章的解释各不相同，目前比较有权威的说法是，文章是指以文字为媒介，或宣事明理、或表情达意的有篇章组织的信息传递形式。文章是写作的完成品，写作则是其动态的实践过程。

作文，是有着特定含义的文章，主要指学生进行写作训练所写出来的作业。(https://www.daowen.com)

《写作基础与作文评改》是基于高职院校文科专业培养学生写作能力而编写的一本实用性教材。全书共分五章，分别介绍写作主体能力、文章要素、写作表达方法、文面与修改以及作文评改的相关知识，每一章都配备有思考与写作训练。全书各章节的编写者是：第一章的第一、二、三节，李建强；第一章第四节，第二章第一、二节，夏金兰；第一章第五节，第二章第三、四节，郑雅琴；第三章，唐元明；第四章，李凌云；第五章，李静。最后由唐元明和夏金兰统稿并审定。本教材在编写过程中，参阅了有关书刊，吸取了许多前辈及同仁的研究成果，在此谨致谢意！

编　者

2016年6月