活动要求：与同桌合作，用火柴棒摆出不正确的算式，然后通过增加、减少或移动火柴棒，使算式成立。
增加1 根火柴棒。
减少1 根火柴棒。(https://www.daowen.com)
移动1 根火柴棒。
移动2 根火柴棒。
在解决“算式变化”的题目时，我们首先要观察数字的特点，看看数字能不能进行变化，如果不行，再看数字与运算符号之间能不能进行变化。
