写给家长

在哲学家眼里，音乐是对生活的再现和表达，是比一切智慧和哲学更高的启示，没有音乐，生命是没有价值的；在教育家看来，音乐是培育美德的有效途径，它能净化人的心灵，使人变得更加优秀和更有教养；在科学家那里，音乐与科学只是一个硬币的正反两面，音乐带给科学家灵感，帮助他们在科学研究的道路上攻坚克难，爱因斯坦就说：“没有早期音乐教育，我干什么都会一事无成。”

但是，欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，不辨音律，最美的音乐也毫无意义。辨识音律，是最基本的音乐素养，它需要接受最基础的音乐理论学习和训练。本套教材的编写即是为此服务。于少年儿童而言，音乐理论总是显得枯燥晦涩，乏味的理论灌输只会抹杀孩子的兴趣。本套教材在内容、形式及图文等方面做了一些尝试，期望在保证知识性的同时又兼顾趣味性。

本套教材以教授幼儿乐理基础（声乐方向）为主要内容。全套书分1、2两册，1册含四章内容，2册含六章内容，每章又细分为若干课，图文并茂，除了讲授基本理论知识，配有相应的书写练习、视唱练习、幼儿歌曲及音乐家的小故事外，还以二维码的形式添加了视唱音频，方便小朋友自己练习。本套教材集知识性、趣味性、动手性于一体，适用于初学声乐的儿童。本书将为您的孩子开启一段奇妙的音乐之旅！

陈　媛

2018年11月