（3）中华全国中医学会中医理论整理研究会小儿多动症协作组行为量表

（3）中华全国中医学会中医理论整理研究会小儿多动症协作组行为量表

〈主要症状〉

1）注意力涣散

a.注意力涣散，上课东张西望，教师讲课听不进去。（　）

b.注意力集中时间短暂，做作业不专心，轻微环境干扰即分神。（　）

c.做事不能持久，常从一项活动转向另一项活动。（　）

2）活动过多

d.活动过多，在家翻箱倒柜，拆卸玩具物品等。（　）

e.上课小动作多，下课先往外跑，放学不按时回家。（　）

f.走路常以跑代行。（　）

g.说话多，好插话干扰别人说话。（　）

h.上课、做作业、静坐时难以保持安静。（　）

3）学习困难

i.学习成绩不稳定，时好时坏，或逐年下降，学习困难。（　）

j.书写（　）、理解（　）、计算（　）有不同程度的偏差或缺陷。（　）

学习成绩

语文分数　　平时考分____（　）　　期末考分____（　）

数学分数　　平时考分____（　）　　期末考分____（　）

书写(https://www.daowen.com)

潦草（　）工整（　）

〈常伴临床症状〉

4）冲动任性

k.冲动任性，性情急躁，易激惹，易兴奋，爱发脾气。（　）

l.常不顾危险和后果，爬墙登高，追攀车辆。（　）

m.做事莽撞，常铤而走险，惹是生非。（　）

5）行为问题

n.不守纪律，不受制度的约束，严责、打骂也不易慑服。（　）

o.说谎话蒙骗家长、教师，粗暴无礼。（　）

p.严重者打架斗殴、偷窃，有不正当性行为，甚至违法行为。（　）

以上根据程度分为4级：无（0），只一点（1），多（2），很多（3），选择其一填在（　）内。

＜诊断标准＞

1）行为量表总分≥20，即为阳性。

2）主要临床症状中的注意力涣散、活动过多、学习困难，是诊断的主要依据。

3）起病于7岁以前，病程持续半年以上。

4）能排除其他精神发育障碍性疾患。