学习兴趣缺乏的儿童，对有兴趣之事可以坚持始终，为了达到某一目的，能一步步有计划、有系统地进行下去，直到完成为止。多动症患儿却不一样，他们做事有始无终，虎头蛇尾，毫无章法；多动症患儿做事目的不明确，不考虑后果，虽终日忙忙碌碌，片刻不停，但却一事无成。(https://www.daowen.com)
