家长怎样评价自己的孩子

对于孩子的发展状况，只有3%的家长认为“很好”，54%的家长认为“较好”，39%的家长认为“一般”，还有大约4%的家长认为“较差”“差”或“说不清楚”。这一调查表明，有相当多的家长（40%以上）对孩子的总体发展状况是不满意的。

调查表明，家长们主要依据两种标准对孩子做出评价，一是“和自己对孩子的期望值相比”，占39%；二是“和身边邻居、同事家的其他同龄孩子相比”，占35%。此外还有10%左右的家长依据的是“书籍、杂志等提供的标准”，5%左右的家长“和自己小时候比”，只有4%的家长是“根据专业机构的测试”得出的评价。家长一般是倾向将孩子同发展状况比较好的孩子进行比较，很难对孩子做出客观的评价，过高的攀比容易给孩子增加不必要的负担和心理压力。

那么如何才能正确的评价自己的孩子呢？

首先，不要把批评或表扬当成处理自己情绪的工具，要能关注到孩子的心理需要。其次，不要把对孩子的表扬当成工具，用表扬来达到让孩子听话的目的。表扬是对孩子发自内心的欣赏，而这份欣赏会滋养孩子的心灵，让孩子的力量能焕发出来。再次，批评孩子的时候要就事论事，可以告诉孩子哪里做错了，怎样做可以更好，但不要否定孩子的价值。最后，表扬孩子要具体，比如，“我看到你昨天晚上一直在很认真地做数学作业，做好之后还仔细地检查，真好。”