四、工作举措

四、 工作举措

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(一)优化专业布局,增强人才培养针对性

增强学校专业设置灵活性,市级教育行政部门可根据区域经济社会发展需求,统筹所辖中职学校专业设置及优化。对应广西重点发展的“14+10”千亿元和新兴产业,继续推进职业院校示范特色专业及实训基地建设,大力开展职业教育集团化办学和区域特色职教园区建设,强化行业、企业、职业院校与产业紧密对接,提高学校办学特色,培养服务区域需求、适应产业需求的技术技能型人才。

(二)提升办学质量,增强学生就业能力

2018年着力推进中职学校达标建设,力争项目学校办学条件四项指标(生均纸质图书、生均占地面积、生均建筑面积、生师比)达到国家规定的设置标准。支持优质职业院校以管理、课程、师资、设备“四下乡”方式开展帮扶工作,提升广西职业教育整体办学水平。加强校企合作促进办学,推动树立企业重要办学主体观念,推动行业企业参与职业教育人才培养全过程,鼓励创新人才培养模式,逐步引入企业评价模式与机制,积极开展现代学徒制试点,增强学生的职业素养及对职业的认知和认同度。

(三)强化服务保障,助推就业创业

加强就业指导,要求各校建立就业工作领导小组,统筹开展在校期间职业道德、职业生涯规划等教育,统筹实习期间组织管理及指导,统筹组织择业时期“双选会”及就业推荐、创业服务,将就业创业服务贯穿学生就读全过程。建立的15个职业教育行业指导委员会,强化行业指导和服务,发挥其就业分析和市场服务作用,为毕业生就业提供良好平台。