前言

党的十九大报告指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”今后我国教育发展的具体任务是：“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。”广西不断增长教育经费的投入，教育现代化进程加快，教育质量不断提升。

2017年，广西教育事业发展继续秉承努力实现“办好人民满意的教育”的宗旨，努力开创广西教育改革发展新局面。办好公平优质教育，统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模，推进世界一流大学和一流学科建设，制定实施《中国教育现代化2030》等。2018年，广西坚持发展更加公平更高质量的教育，实施教育提升八大工程，推进“十百千万”建设计划，包括重点建设10所特色鲜明的本科高校和10所国内一流职业院校，新建扩建100所以上普通高中学校，着力打造100所自治区示范特色中等职业学校，创建1000所示范幼儿园，推进建设10000所标准化义务教育学校。

《2018广西教育事业数据分析》将2018年广西教育事业分为两大模块，即教育规模和教育经费，涵盖了学前教育、义务教育、高中与职业教育、高等教育、民办教育及国际教育等方面的内容。较2017年的数据分析，2018年的数据分析围绕各阶段教育发展的主题，对部分指标进行修正，使论证更精确更有力。

同时，本书采用全国31个省（自治区、直辖市）、广西全区、广西14个地级市这3个层面的数据作横向对比，将2013年至2018年这5年的数据作纵向比较的方法，通过图、表、文字等形式直观呈现广西教育事业动态及静态的发展情况。

本书的数据来源主要有：

1.年鉴数据，包括《中国统计年鉴》《中国教育年鉴》《中国教育经费统计年鉴》《全国教育事业简明统计》《广西统计年鉴》《广西教育年鉴》《广西教育经费统计资料》等材料中的权威数据。(https://www.daowen.com)

2.上报数据，包括厅机关处室统计数据、各级学校上报给教育厅的数据等。

3.研究性数据，包括课题研究、项目研究、专题研究、调研报告、权威刊物等的研究性数据。

本书参照人民教育出版社的全日制普通高级中学教材《地理（第二册）》（人民教育出版社2006年版）将广西归入西南地区。因此中南地区为河南、湖北、湖南、广东、海南等5个省；西南地区为广西、四川、云南、贵州、重庆、西藏等6个省（自治区、直辖市）。

教育事业数据涉及面广，工作量大，因此在资料的收集、整理、编排等环节上难免存在不足，诚请广大读者批评指正。

广西壮族自治区教育厅教育数据分析中心

2019年10月