6.2013—2018年广西普通高校专任教师职称结构比较

6.2013—2018年广西普通高校专任 教师 职称结构比较

数据来源：2013—2018年广西教育事业统计报表。

2013年至2018年，广西普通高校专任教师中，正高级、副高级、中级、未定职称的教师总体上呈增长趋势，正高级职称的教师增长率依次为5.11%、2.68%、7.61%、6.55%、4.34%；副高级职称的教师增长率依次为5.31%、1.35%、3.19%、7.91%、5.03%；中级职称的教师增长率依次为5.19%、5.05%、5.41%、5.35%、3.50%；未定职称的教师增长率依次为11.04%、4.44%、18.50%、15.06%、12.82%；初级职称的教师呈减少趋势，降低率依次为12.94%、5.80%、13.61%、0.29%、6.68%。2018年与2017年相比，广西普通高校专任教师正高级、副高级、中级、未定职称的教师都有所增长，分别增加了204人、582人、605人、802人，分别增长了4.34%、5.03%、3.50%、12.82%；初级职称的教师减少了228人，减少了6.68%。2018年与2013年相比，除初级职称的教师人数减少了1646人，减少了34.09%；正高级、副高级、中级和未定职称的教师人数均有所增加，分别增加了1106人、2419人、3805人、3102人，分别增长了29.11%、24.82%、27.00%、78.37%。