护理论文的撰写程序

1.资料准备 资料准备包括研究相关领域的文献检索及研究观察（调查）数据的收集。检索文献资料的目的是为撰写论文开拓思路，提供理论依据。收集研究数据和相关资料，包括对资料的取舍和整理、对研究观察数据资料的审核与统计处理、合理选用恰当的图表、从研究结果出发提炼观点等。最后要根据文献资料和观察资料，针对研究所得结果，提炼观点，明确结果，提出结论，使调查或实验数据与理论认识充分结合起来。

2.拟定提纲 将研究获得的资料转化为文章，至关重要的环节就是拟定论文写作提纲。写作提纲可以保证写作时思路连贯，条理清晰，层次分明；有利于材料的组织安排；并使写作紧扣中心，突出重点，防止内容分散或离题。所以编写提纲的过程实际上就是写作思路形成、篇章结构构架及思想观点提炼的过程，从而形成论文的框架结构图。(https://www.daowen.com)

提纲的具体写法有2种，一是以标题的形式把文章各部分内容概括出来，即标题提纲。其优点是简明扼要，文章各部分关系一目了然。缺点是不能明确表达作者的意图及谋篇的基本思想，时间久了自己也会模糊。二是以能表达完整意思句子形式把各部分内容概括出来，即句子提纲。其优点是能明确、具体地表达作者的思想，别人看得懂，自己的写作时也用得上。而且提纲中的句子很可能就是成文后各部分及段落的主题句。缺点是文字较多，写起来较费力。实际写作中，常常是将2种提纲结合起来使用。

3.论文撰写 提纲经过反复修改后，就可以撰写文稿了。科研论文往往需要经历反复修改才能完成。只有层次清楚、数据无误、判断合理、论点明确、结论得当，文字通顺的文稿才能定稿。定稿后，向期刊编辑部供稿前，应请同事或专家阅读，提出意见和修改建议。

4.投稿与回修 对定稿确认无误后，就可以有选择地投给有关刊物的编辑部。编辑部如认为可以考虑刊登，便会邀请有关专家对该文进行审阅，由专家提出能否采用与修改意见。对于编辑部与专家的修改意见与要求，作者都应该接受并逐条予以认真修改或说明。如果作者通过慎重考虑与查阅资料后，对修改意见有不同见解时，可按作者本人意见修改，但在寄回修改稿时，应附函说明作者的理由与根据。