一个整体的概念

学习能力是个综合的能力。

在最上面，是五种积极性；中间部分，是八种智力和能力； 两只脚踏在地上，是两种承受力。

要建立整体的概念。

许多人过去没有这样的认识，觉得这么大一个体系，似乎挺复杂， 可是随着这本书的阅读，这些概念慢慢就清楚了。

学习是一种综合的能力。两种承受力──身体承受力和心理承受力是基础； 八种智能──五种能力、三种智力在中间；五种积极性在最上面。 家长对学习能力有一个整体的概念，才能更有效地指导孩子的学习。

家教格言：

学习是一种综合的能力。这种综合能力由五种积极性、五种智力、三种能力、 两种承受力构成。

五种积极性（向上的积极性；积极的兴趣；自信积极性；积极的注意力； 积极的毅力）是整个学习能力的生命，它能使八种智能处于最好的发挥状态， 还可以保护八种智能不受外界干扰，同时还能够开发、发展这八种智能。

创造性思维是我们通常思维、一般性思维的最高表现。人之所以要思维， 最主要的是要完成创造。

五种智力加上三种能力（听讲和阅读的接受能力；语言和操作的表达能力； 学习的自我管理组织能力）统称八种智能。智能是学习能力的直接表现， 是学习能力的技术性的表现，是学习能力的直接运用。

两种承受力（身体的承受能力和心理的承受能力）是学习的基础，没有它们， 一切都谈不上。