（1）儿童人格问卷（Personality Inventory for Children，PIC）
儿童人格问卷可以用来评定3～16岁儿童的人格特征。这个量表由美国明尼苏达大学研究编制。量表由16个分量表组成，其中包括12个临床量表、3个效度量表和1个校正量表。临床量表由抑郁、焦虑、多动等分量表组成，效度量表包括掩饰（L）、效度（F）和防御（D）三项内容。
此量表的评定对象虽然是儿童，但具体回答问题的却是儿童的家长，所以它是一种“他评”量表。问卷式量表有两种模式：一种是自评量表，即评定的对象和具体回答问题的是同一个人，也就是自己回答有关自己的问题；另一种是他评量表，即由了解被评定对象的人来回答问题。他评量表由于不是本人回答问题，所以会在一定程度上受到回答者的观念、教育水准、情感倾向等方面的影响。(https://www.daowen.com)
儿童人格问卷的条目比较多，它与明尼苏达多相人格问卷（MMPI）的内容很接近，而且是同一个机构编制的。儿童人格问卷可以反映儿童性格的多方面情况，信息量比较大。当怀疑儿童有性格和行为上的一些问题，比如说神经质等时，这个量表是比较适用的，因为它对于人格上的偏态比较敏感。
