专业化分工的加深

专业化分工的加深

十九世纪的科学的科学潮流促进了更多的、程度比以往更深、类型更多的专业分工,比如哲学家笛卡儿,科学家兼数学家——十八世纪的伟人所精通领域都比较广泛。到了十九世纪,很多伟人也都广泛涉猎从科学到数学的各个领域。现在,环境改变了这一切,化学家也可能成为物理化学家,但是他们在数学领域兴趣是有限的。从另一方面看,数学家不会再像牛顿、欧拉和高斯那样成为物理学家。目前,估计没有一个人能够掌握所有学科领域的知识。在天文学领域工作的研究者基本是天文学家,他们就不会像物理学家使用光学仪器研究那样在行了。

在历史上,十九世纪至少有两项被后人铭记的科学成就:即关于物质、能量、生活和科学研究人员组织知识的统一性;新的科学发明已经成为整体科学研究的一部分,而不在依赖于个人,也不再于第一次就被系统完成。