前言

前言

世界文学源远流长,绚丽多姿。早在几千年以前,在人类文明的发祥地就已经孕育出了人类最初的文学瑰宝。而后的岁月里,东西方许多民族都出现过杰出的文学大师和众多的名家名著。人们热爱和珍视这些作家及其作品,是因为优秀的文学作品体现了人类对客观世界的认识,显示了人类成长的精神轨迹,并给世世代代的人们以审美的愉悦。

每一部文学名著,都是一段历史的缩影。它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗、科技水平及其他种种知识。每一部文学名著包含的都是作者对他那个时代的人生的思考和精神的感悟,它以其优美的文字、丰富的艺术表现及所展现的广阔的社会现实和深刻的思想内涵,长期以来一直为广大读者所喜爱。

世界文学名著的阅读,对人们了解不同时代、不同民族的文化心理与审美情趣,对青少年在潜移默化中完善健全的人格,培养深厚的人文精神都有着不可替代的作用。一部文学名著往往给你的不仅仅是阅读的快乐,最重要的是它给你的是那种精神的震颤以及对现实世界存在可能性的理解和洞悉。

文学名著,具有永久的魅力,一代又一代的读者,曾从中吸取智慧和力量。面对未来竞争性很强的社会,青少年需要做好准备,从素质的培养、性格的塑造、心理承受力的加强,到思维方式的形成、智力的开发以及意志的锻炼,都是重要的课题。家庭教育的单调,学校教育的局限,社会教育的不足,使青少年面对许多问题感到困惑。而文学名著展现了丰富的世界,书中生动具体的形象、曲折有趣的情节,促使读者从中观察人、人与人的关系和错综复杂的社会。如果文学名著对现今青少年成为陌生的文化,那将是整个文化素养的萎缩。可以说,文学名著是人生的教科书,它们能让读者通过书中人物的命运,了解社会,体察人生,不知不觉地得到启迪心灵的钥匙。而名著中文学的美,语言的美,更是滋润心田的清泉。

世界文学名著是大师们毕生知识与智慧的结晶,读这些书,孩子就和伟大的心灵有了沟通。一本一本地读下去,就会形成高尚的人格和气质。

“世界文学名著”是一叶轻舟,读者能驾着它遨游知识的大海洋。“世界文学名著”也是素质教育的艺术体现,愿它伴您走一段愉快的成长历程。