编写说明

在全国中医药高等教育学会教学管理研究会教材学科组的支持下，《医学生物学》教材自2001年第一版、2005年第二版、2013年出版第三版以来，在国内多所中医药院校中使用。在此过程中，我们不断地总结经验，并与中医药院校同行之间相互交流使用信息，总体反映良好，得到了许多师生的关心、鼓励与厚爱，也收到一些学生和老师的意见与建议。我们衷心地感谢他们，因为这些鼓励和意见为我们第四版教材的修订起到重要的鞭策作用。

鉴于生命科学在21世纪与各学科更广泛的结合，根据国家实现中医药现代化的迫切要求，为了更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《医药卫生中长期人才发展规划（2011—2020年）》和《中国本科医学教育标准2016》培养传承中医药文明、创新中医药事业的复合型、创新型高等医药专业人才的需要。我们确立了生命科学理论和技术与中医药理论发展、临床实践相结合的指导思想和切入点，对《医学生物学》进行了部分的修订。本教材反映21世纪教学内容和教学改革的成果，从教材内容的选择和编写体系上，注重基础知识、实践能力、创新意识及素质教育的综合培养，为学生在知识、能力和素质协调发展上打下良好的基础，创造发挥才能的空间。

围绕中医药院校学生前期基础医学课程以及与中医药研究密切相关的问题，在不改变现有教学核心内容的基础上，以细胞功能为主线，以分子机制为视点，以遗传病临床案例为特点，适当补充前沿知识，加强基础学科与临床的联系和结合，力图保持教材内容具有基础性、科学性和前沿性，注重把握好拓宽知识、更新内容的分寸，使学生感到学有所用，激发学生学习的内在动机和热情，为后继课程打基础，为将来进行中医药现代研究作准备。

第四版《医学生物学》保持了为中医药基础理论研究加入现代科学内涵，为中医临床实践提供现代科学的研究方法，为中药现代化架起更高的研究平台，使中医药研究从整体水平向细胞水平、分子水平和基因水平深入。(https://www.daowen.com)

本书可作为高等中医药院校中医学专业、中西医临床医学专业、针灸推拿学专业、中药学专业的本科生教科书，也可以作为高等中医药院校教师和从事中医药研究的科研人员进行教学科研的参考书。

《医学生物学》编委会

2019年2月