前言

PREFACE

自进入Web 2.0以来，各类Web应用大量涌现，极大地提升了各行业的信息化水平，为人们的日常生活提供了更多便利。伴随着Web应用的发展，Web前端也发生了翻天覆地的变化。Web前端不断通过丰富的多媒体、良好的交互形式，为用户提供了越来越好的体验。自2015年李克强总理提出制定“互联网+”行动计划后，Web前端开发人员受到了各行各业的青睐。

面向职业院校和应用型本科院校实行Web前端1+X证书制度，是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要内容，掌握HTML5和CSS3技术是学习前端技术的第一步。

作者团队根据近二十年的教学经验，认真调研企业对Web前端工作岗位的需求，并结合高职类院校学生的特点，对教学内容、教学流程、教学案例、教学方法进行了系统设计和整体优化。为突出项目在学生学习中的作用，作者团队用项目教学法帮助学生学习和掌握网页设计这门课程的常用知识点。

全书以《Web前端开发职业技能等级标准》为大纲，运用“理论+项目驱动”的编写方式，通过简单易懂的图文分析，学生能快速理解和掌握相关知识。同时，本书为学生配备了免费的学习资源：微视频150余个、配套项目代码和任务素材等。为教师提供免费教学资源：课件、教学大纲、教案、授课计划、实训报告、考试和练习题库等。

全书共7章包括25个项目，分别从HTML5、CSS3基础、弹性盒布局、响应式框架及CSS3高级，对应65个层层递进、关联式的任务，系统地进行教学。本书按照职业化要求进行设计与制作网页，在完成各个项目训练的过程中不仅能增长知识、训练技能、积累经验、养成习惯、固化能力，里面丰富的思政素材还能带来心灵的触动和意外的收获。每个项目细分为多个子任务，教师可以根据各个专业教学需求和课时限制，合理选取教学案例和教学内容，以充分满足不同学校、不同专业、不同课时教学的多样性需求。

本书由周礼萍（重庆科创职业学院）、刘开芬（重庆科创职业学院）、曹小平（重庆科创职业学院）担任主编，并与何自林（成都双禾科技发展有限公司）、黄庆斌（西南交通大学出版社）共同负责全书大纲的制定及内容的审稿统稿工作，欧阳俊兵（四川摩立斯电竞科技有限责任公司）负责审稿工作，重庆科创职业学院张书波、曾立莎、龙平、高明伟、罗强、龙熠、罗娜、李宗伟等多位一线教学老师参与了案例优化和部分章节的校对、整理、素材的收集工作。

由于时间仓促，加之编者水平有限，书中难免有疏漏与不足之处，敬请各位读者批评指正，如果发现有任何问题或者不认同之处请与编者取得联系，编者QQ：1324872446。感谢您选择本书，期待能成为您的良师益友。

编者

2021年6月