三、熏染人文情怀

《辞海》中这样写道：“人文指人类社会的各种文化现象。情怀则是一种高尚的心境，情趣以及胸怀。”这其中，也包含着平等与尊重。人文情怀是建立在“以人为对象、以人为中心”的基础之上，对人类生存意义和价值的关怀。

做人、做事、做学问，首先是做人，一个精神浮躁，认识浅薄的人很难对自然、生活、美产生发自内心的感受，人文情怀就会出现问题，对国家富强、人类问题、民族文化之间的关系，以及环境污染等社会问题也就会很少去关注。(https://www.daowen.com)

古人所谓“三不朽”——“立德、立功、立言”。排第一的是“立德”。对人类生存意义和价值关怀，对文化的尊重，对真善美的追寻，即是立德，即是人文情怀。有德有才是精品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。读大学，要以成为德才兼备的人为目标，要像蔡元培所说，要有“狮子样的体力、猴子样的敏捷和骆驼样的精神”，其中“骆驼样的精神” 第一是对于学术上的责任，第二是对于国家的责任，第三是对于社会的责任。

少年兴，则国兴，少年强，则国强。大学生要立志把个人梦想和“中国梦”紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起，涵养大气品格，追求一流学问，履行责任人生，成为对国家、对社会、对人民有用的人才。