编写说明

病理学是一门形态学课程，是联系基础医学和临床医学的桥梁学科，其教学目的主要是通过患病机体某些脏器的形态结构和功能代谢改变，阐述疾病的本质。由于病理改变形态描述多、理论知识记忆难、概念抽象，不利于学生自学。针对这一现状，我们在原有的实验指导基础上，编写了这本《病理学实验图解》。本书第一部分为病理学实验指导，共有10个实验内容，均配置了大体标本和组织切片的彩色图片，并对其病理改变进行了标注和描述。图片采集力求典型，在一些病变标本处还放置了相应的正常组织或器官图片以方便对照学习。第二部分为病理生理学实验指导，共有3个实验。我们希望通过这本随时可以查阅的《病理学实验图解》，最大限度地提高学生自主学习的兴趣和能力，提高病理学教学质量。

本次修订在第二版基础上增加了部分大体标本和组织切片，并对个别图片进行了更换，使内容进一步得到充实和改进。但由于编者水平有限，有些图片存在缺陷在所难免，个别文字描述可能存在欠妥之处，敬请读者和专家批评指正。

本书在修订过程中，得到广州中医药大学基础医学院实验教学中心教师以及2009级中医骨伤专业叶飞雁、2013级中西医临床专业李盛文、2019级生物技术专业潘啟暘和严国航同学的大力帮助，在此一并表示感谢。(https://www.daowen.com)

《病理学实验图解》编委会

2022年6月