读书中——闯闯关

读要有方法

绘本故事，也称图画书，除了阅读文字之外，还要特别关注每一幅画面，其中的插图和色彩也有自己独特的叙事意义。如故事的第一个画面很经典，苏珊·华莱说她在画《獾的礼物》之前，脑海里最先闪过的画面，就是一只年迈的獾坐在树桩上面。随着故事的发展，这个画面总是会浮现在你的脑海中，而身下那棵大树的年轮似乎也印证了獾的年纪。简洁的钢笔线条，加上几抹淡淡的水彩，把生命即将走到尽头的主人公形象呈现在我们的面前。这一页为整个故事定下了一个整体的基调和氛围——悲伤而温暖。

读要有记录

阅阅，读完故事，你肯定对獾有了一定的了解。在你眼里，这是一只怎样的獾呢？为什么？

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你读得真仔细！獾一辈子都在帮助别人，那么他帮助了谁？又做了哪些事呢？

读要有思考

獾的礼物到底是什么呢？故事中有这么一句话：“等到最后的积雪融化了的时候，动物们的悲伤也慢慢地融化了。每当提到獾的名字，说起獾的又一个故事，大家都露出了微笑。”这是为什么呢？

是的，所有的动物对獾都有一段特殊的回忆——獾教会了动物们技艺，同时也留下了许多美好的回忆，更重要的是獾用自己的行动教会了动物们生命的价值和意义——爱与给予，带给别人温暖、快乐的同时，也让自己感到同样的幸福。“赠人玫瑰，手留余香。”獾的生命虽然结束了，但是他带给大家的爱，却永远留在了朋友们的心中。这就是獾的礼物。

阅阅，如果你给朋友们留礼物，你会留什么样的礼物呢？