《理科季刊》等武汉大学系列学术季刊
武汉大学源于1893年创办的湖北武昌自强学堂；1913年，改建为国立武昌高等师范学校，与北京高等师范学校、南京高等师范、广州高等师范学校一起，成为当时最著名的4所国立高等师范学校。1923年9月，国立武昌高等师范学校改名国立武昌师范大学。1924年9月，国立武昌师范大学更名为国立武昌大学。1926年秋天，北伐军攻占武汉三镇，武汉逐渐成为全国革命的中心。为适应革命形势发展的需要，12月，武汉国民政府将国立武昌大学与国立武昌商科大学、湖北省立医科大学、湖北省立法科大学、湖北省立文科大学、私立武昌中华大学合并为国立武昌中山大学（又称国立第二中山大学），设文、理、法、经、医、预6科17系2部。1928年，南京国民政府以原国立武昌中山大学为基础，改建国立武汉大学，下设文、法、理、工4个学院。1929年2月，著名法学家王世杰成为国立武汉大学首任校长。至1936年，武汉大学已经发展成为拥有文、法、理、工、农5个学院15个系2个研究所的综合性大学。1947年，学校设立医学院及其附属医院，形成了文、法、理、工、农、医6大学院21个系8个研究所并驾齐驱的办学格局。
在科技学术期刊中，创刊于1918年5月和6月的《武昌高等师范学校数理学会杂志》和《国立武昌高等师范学校博物学会会志》是武汉大学两份最早的期刊。前者共出8期，停刊于1921年，后者于1924年改为《生物学杂志》，共出6卷13期，停刊于1925年。另外《武汉大学理科季刊》和《武昌气象月报》（又名《气象月刊》）也是两份出版较稳定的科技期刊。前者出至1948年3月，共出9卷31期；后者出至1936年9月，共出4卷37期。另外，《平汉农林》《力讯》《化讯》《土木》等学会办刊物，也各自出版了5至10期，其余的像《土木工程学会会刊》《物理》《工科研究所研究报告》《工科丛刊》等，均出版一两期之后即销声匿迹。
国立武汉大学《理科季刊》于1930年9月创刊，由国立武汉大学理科季刊委员会编辑，国立武汉大学出版部发行，其间1937年出版完第7卷第1期，共25期以后停刊，此后10余年又零星出版数期，最终在1949年停刊，前后共出版了9卷31期，在当时动荡的年代，《理科季刊》是我国近代连续出版时间最长的学术期刊之一，这是非常不容易的。《理科季刊》的编委成员均为国立武汉大学之教师，他们不仅仅负责稿件的整理和审查，也会积极的为期刊投稿。这是一种非常先进的办刊模式，为了适应期刊的发展，一直流传至今，这种编委会模式已经与现代的学术期刊编委会模式非常相近。
王世杰，我国著名的法学家，早年就读于湖北优级师范理化专科学校。1911年肄业于天津北洋大学采矿冶金科。1917年获伦敦大学政治经济学学士学位。1920年留学法国，获巴黎大学法学研究所法学博士学位。回国后，1924年12月13日，王世杰创办了著名的《现代评论》周刊，历任国立北京大学宪法学教授、国立中央大学比较宪法学教授。1929年2月—1933年4月出任国立武汉大学首任校长。
王世杰认为：“大学的使命一在教授高深学术，一在促进高深学术”，所以国立武汉大学应该是一所“有崇高理想、一流水准的大学”。另外，王世杰认为：学校不能受到任何政党集团或者行政机关的过多干预，要坚持教授治校的办学思路。但是要做到这一点必须要有足够的经费，学校才能独立自主的办学，按照自己的办学思路和方向，办学自由，学术自由，不受干扰。王世杰认为，实现普及教育是促进教育发展的根本所在，担任教育部部长以后，他主持制定了各种义务教育法令，使得中等教育、职业教育和师范教育稳步发展。任武汉大学校长期间，王世杰推行学术自由和教授治校，学校声誉蒸蒸日上。他还积极主持创刊武汉大学系列学术季刊，包括《文哲季刊》《社会科学季刊》和《理科季刊》，在国内外学术界产生了广泛而深远的影响。
到20世纪30年代初，随着科学技术的逐步发展，全国各地的高校陆续开始创办出一些具有一定学术研究深度的期刊，严格把控期刊的出版质量。其中，武汉大学一直尊崇“学术至上”的理念，时任校长王世杰为了发展武汉大学的学术研究，经过深思熟虑之后，决定筹办国立武汉大学《理科季刊》《国立武汉大学文哲季刊》《国立武汉大学社会科学季刊》等三种学术期刊。王世杰认为，学术就是需要交流，但是交流需要一个合适的平台，这个平台就是办刊物。王世杰在《理科季刊》发表了《创刊弁言》，他说学术期刊就像是一个国家文化的质量测验器，他支持开放办刊，不拘于各种条条框框，热忱地欢迎各界的同仁能够利用期刊“相互讲学”，将优秀的学术知识发扬光大。在王世杰校长这种开放办刊的理念下，《理科季刊》成为20世纪30年代全国“学术界之公共刊物”。是传播科学研究成果的重要阵地，《理科季刊》的创办，为当时已经发展壮大起来的中国学术群体提供了一个“各抒己见”的平台，这种办刊模式非常先进，也极大地满足了学者发表个人学术观点的需求，集合了当时全国的不同学术背景和不同学科分类的作者，这也是现代高校学术刊物——“学报”模式的雏形。
王世杰认为，办好刊物主要注意三点，一是以质量为本，刊物的质量决定一切，认为学术期刊可以看作一国文化质量的测验器。通过该刊物刊发的内容情况就可以了解一个国家文化的情况。从此类刊物的数量以及刊物发行数量，就可以窥见一国文化在数量方面已经达到的程度；二是鉴赏与批评，学术期刊就是鉴赏与批评的媒介。促进学术发展的基本条件就是鉴赏和评价。任何学术研究都不能闭门造车，只有将自己的学术研究呈现于同一学问的同行面前，让大家鉴赏或批评，才能够让自己提高。学术期刊的存在可使从事于某种学问之人，以其创作或创见，而凡从事于同一学问者，并得采取鉴赏者或批评者之见地，立为新的研究基础，以企图新的结果；三是强调开放办刊，学报是学术界的公共交流平台，不能受学术背景和学科分类以及作者身份的限制，要唯学术质量为唯一判定标准。不仅本校同仁能利用其篇幅以为相互讲学之资，即校外学者亦不惜以其学术文字，惠此诸刊。[10]
武汉大学理科季刊委员会主办的《理科季刊》是该校艰辛办刊史的一个缩影。该刊出版7年后，在20世纪30年代停刊，于1940年在四川复刊。学校印刷厂的铅字由鄂运川途中，屡遭轰炸，致使铅字散了很多，不敷使用。无奈，便排出1篇即行印刷，卸版拆下铅字后再排另1篇，于是页码只好各篇独立，互不相连续。有时只好送沪排印。所见其1940年第7卷第3—4期合刊，就是上述排印方式的产物。其编委会由汤璪真任编辑主任，吴大任任数学编辑，桂质廷任物理学编辑，邬保良任化学编辑，章蕴胎任生物学编辑。
汤璪真，北京师范大学教授，是中国最早的现代数学家之一。1919年，汤璪真从高师毕业后在北京女子高等师范学校任教，一年后升任讲师和年级主任。1920年至1923年曾在北京大学兼课，大学3年级时著《级积论》，1919年由高师出版。1923年底，汤璪真先后在柏林大学和哥廷根大学从事数学研究。
吴大任，我国著名的数学家、数学教育家，是我国积分几何研究的先驱之一。小时候在广州上私塾，学习期间阅读了大量古籍和小说，奠定了他深厚的语言文字功底。1921年考入南开中学，数学和语文成绩一贯优良。因成绩优良，1926年毕业时他被免试保送进入南开大学学习，并免除了所有的学杂费。
毕业后，长期担任南开大学领导工作与教学工作，在繁忙的工作之余，一直坚持学术研究，著、译了大量的数学教材及多种名著。对我国高等教育事业做出了积极贡献。研究领域主要涉及积分几何、非欧几何、微分几何及其应用（齿轮理论）。
桂质廷，我国著名的老一辈物理学及地球物理学家，青年时代曾在上海圣约翰大学学习，1914年由清华留美预备学校报送美国留学，先后在耶鲁大学获理学学士，康奈尔大学获理学硕士，普林斯顿大学获哲学博士学位，并在普林斯顿大学从事光谱学研究。20世纪20年代初，桂质廷由美国返回国内，先后在北京协和医学院、长沙雅礼大学、沈阳东北大学、上海沪江大学任教，并兼任主任职务；1930年到武昌华中大学任理学院长兼物理系主任；1939年应武汉大学之聘，从事教学、科研和行政工作。[11]
邬保良，我国著名的化学家。1922年赴美国留学，在列度大学和华盛顿加多里大学深造，获化学博士学位。1928年，学成后选择回国报效祖国。回国后分别任广州中山大学教授、安徽大学教授。1933年起任武汉大学教授、化学系主任、理科研究所所长，同时还担任《理科季刊》总编辑及中国化学会《化学》杂志的编辑等职。邬保良长期从事化学教学和科学研究工作，一直奋战在化学教学和科学研究的一线，为学生们讲授物理化学、无机化学、胶体化学、原子构造等课程，兢兢业业，深受学生的爱戴和尊敬。其中，他对原子核理论的研究有独到见解，曾提出“原子能可由重原子分裂或轻原子合成而得出”的理论，并在英国《自然》杂志上发表多篇论文。邬保良长期从事化学教学和研究工作，精通英、法、德、俄4种外文。在国立武汉大学讲授物理化学、无机化学、胶体化学、原子构造等课程。讲课条理清晰、简明扼要，善用比喻法，深入浅出地讲授艰深的化学理论，深受学生欢迎。