巩固练习

巩固练习

1.(2021·宁波镇海)如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是  ( )

第1题图

A.S、N、S、S B.N、N、S、N

C.S、S、N、N D.N、S、N、N

2.(2021·杭州西湖)电动机在生活中运用广泛,如图所示为电动机工作原理图,由图甲转到图乙位置,想要让线圈继续转动半圈,以下操作一定不可行的是  ( )

A.断开开关 B.将磁极对调

C.将电源正负极对调 D.增大电源电压

第2题图

第3题图

第4题图

3.(2021·金华婺城)借助如图所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB 水平向右运动。要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是( )

A.将A、B 两端对调 B.将滑动变阻器的滑片P向右移动

C.换用磁性更强的蹄形磁体 D.将蹄形磁体的N、S极对调

4.(2021·杭州滨江)如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是  ( )

A.电冰箱接入三孔插座后其外壳与零线相连

B.保险丝烧断后可用铜丝代替

C.闭合开关S时,电灯不亮,保险丝未烧断,可能是电灯短路

D.断开开关S时,用试电笔接触A 点时氖管发光,接触B 点时氖管不会发光

5.(2021·杭州余杭、萧山)经过初中科学的学习已经知道:电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数和电流大小有关。电磁铁的磁性强弱与铁芯的形状有没有关系呢? 小华围绕这个问题进行了以下探究活动:把形状相同的螺线管安装上如图所示的不同形状的铁芯,给线圈通电,通电后把带钩的铁盘吸在铁芯的下面,再往铁钩上逐一挂钩码,直至铁盘刚好落下,记录可以悬挂钩码的数量如表。

第5题图

(1)实验中通过______________反映电磁铁磁性的强弱。

(2)实验过程中需要控制__________相同。

(3)从实验数据分析中可得到的结论:___________________________________________。

6.(2021·苍南)电梯为居民出入带来很大的便利,小明家住某小区某栋6楼,放学后乘电梯回家。小明查阅资料,了解到出于安全考虑,电梯都设置了超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示。电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,动触点K 与静触点A 接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,动触点K 与静触点B 接触,电铃发出报警铃声,即使闭合开关S,电动机也不工作。在控制电路中,已知电源电压U=6V,保护电阻R1=100Ω,电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F 大小变化如图乙所示,电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。

第6题图

(1)在控制电路中,当压敏电阻R2受到的压力F 增大时,电磁铁的磁性________(填“增强”“减弱”或“不变”)。

(2)若电磁铁线圈电流达到20mA时,动触点K 刚好接触静触点B,电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载。(g取10N/kg)

(3)若电铃发出警报声的条件如(2),需减少最大载客量,可采取什么措施? (写两条)