前言

本书是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》 （国家 〔2019〕4 号）、《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕5号）、《教育部 国家发展改革委 财政部 市场监管总局关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》（教职成〔2019〕6号）、《教育部 财政部中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》（教职成〔2019〕8号）、《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）、《关于组织开展“十三五”职业教育国家规划教材建设工作的通知》（教职成司函〔2019〕94号）等文件精神，编写的全国水利行业“十三五”规划教材 （职业技术教育）。该套教材以学生能力培养为主线，体现出实用性、实践性、创新性的教材特色，是一套理论联系实际、教学面向生产的精品规划教材。

本书体例采用“项目—任务—模块”进行编写，格式灵活，贴近实际，易教易学。分为上、下两篇，上篇为水利工程监理基础知识，下篇为水利工程监理实践操作，共设计6个项目，每个项目包括学习目标、学习任务、项目小结和技能训练等四大模块；每项学习任务是按照监理员和监理工程师职业岗位标准进行相关知识的编写。本书突出体现了四个特点：一是在整体内容构架上，以实际工作任务为引领，以项目为基础，以实际工作流程为依据，打破了传统的学科知识体系，形成了特色鲜明的项目化教材内容体系；二是按照有关行业标准、国家职业资格证书要求以及毕业生面向职业岗位的具体要求编排教学内容，充分体现教材内容与生产实际相融通，与岗位技术标准相对接，增强了实用性；三是以技术应用能力为核心，以基本理论知识为支撑，以拓展知识为延伸，将理论知识学习与能力培养置于实际情境之中，突出工作过程技术能力的培养和经验性知识的积累，增强学生的实际操作能力；四是整合传统纸质教材内容和富媒体数字资源的新型教材，将大量教学数字素材与纸质教材内容相结合，用以辅助教学。本教材数字资源类型包括教学大纲、教学设计、电子教材、电子教案、教学课件、习题试题、工程案例、虚拟实训项目、其他数字资源等。教材出版后可通过扫描纸质教材二维码查看与纸质内容相对应的数字资源。完整数字教材及其配套数字资源可通过移动终端APP或中国水利水电出版社“行水云课”平台查看。

水利工程监理课程推行任务驱动、项目导向、“教、学、练、做”一体化、线上线下混合式的教学模式。其主要任务是使学生掌握水利工程监理、水利工程监理招标与投标、水利工程监理系列文件、水利工程施工准备阶段的监理、水利工程施工实施阶段的监理、水利工程验收及缺陷责任期阶段的监理等基本知识和基本技能，为从事水利工程监理工作及参加监理员、监理工程师等资格考试及培训打下基础。

本书由山东水利职业学院牵头，联合相关职业院校及水利企事业单位共同编写。编写人员及编写分工如下：山东水利职业学院周长勇、中信环境水务有限公司周程编写项目1和项目5；山东水利职业学院刘宁、日照市水利局田英编写项目2；日照市三联调水有限公司李兆崔编写项目3；山东省第二水利工程局苗文厚编写项目4。山东水利职业学院王治玉、泗水县水务局田辉编写项目6。本书由周长勇、田英、李兆崔担任主编，周程、苗文厚、田辉担任副主编，周长勇负责全书统稿；由山东水利职业学院杜守建教授担任主审。

在本书编写过程中，引用了大量有关专业文献和资料，未能一一详尽，在此一并致谢！

限于编者水平和时间关系，书中难免存在不足之处，恳请读者给予批评指正。

编者

2020年4月