前言

“思想道德与法治”是我国高校思想政治理论课中的一门基础课程。本课程以马克思主义为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为价值取向，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法治观教育为主要内容，把社会主义核心价值观贯穿于教学的全过程，通过理论学习和实践体验，帮助学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法、用法的自觉性，全面提高大学生的思想道德素质、行为修养和法律素养。

为了便于开展本课程的教学工作，深化课堂教学内容，同时为了帮助学生全面、准确地把握本课程的基本要求和主要内容，巩固已学知识，我们结合近年来的教学经验，并借鉴、吸收了其他老师的一些成果，编写了这本大学生思政课辅导用书。

本书根据教材要求，与《思想道德与法治》（2021年版）教材保持同步，对包括绪论在内的七章内容进行模块设计，每章设有五个板块：第一板块：学习目标，根据教材内容，列出各章的学习目标，使学生明确各章的学习目的。第二板块：学习重难点，结合教学内容，列出学习重难点。第三板块：知识统揽，简要介绍每章内容框架及知识点的内在逻辑关系。第四板块：要点归纳，梳理每一章节的重要知识点。第五板块：章节练习，根据课程学习内容，进行章节测试（含单选题、多选题、判断题）。

本书具有以下几个特点：

（1）突出思想性。2021年中宣部和教育部对《思想道德与法治》教材进行了修订，为了贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，特别是习近平总书记最新重要讲话精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑、入心，本书的多个板块设计时都注重了思想性的要求。

（2）具有针对性。本书是与《思想道德与法治》（2021年版）教材同步的学生辅导读本，内容体系与教材保持一致。本书遵循学生学习规律，根据学生学习的要求和特点，对各章节进行重新梳理，设计了各章节的框架结构、学习目标、重难点知识以及主要内容和练习，帮助学生全面、准确地把握课程知识，方便学生课前预习和课后复习。(https://www.daowen.com)

（3）适用性广。本书是《思想道德与法治》（2021年版）教材的配套书，主要适用于全日制本科生。此书既可作为全日制专科学生的辅导教材，也可作为自考生、远程教育学生的自学用书，还可以作为“思想道德与法治”课程教师的参考用书。

本书的编写分工如下：岳东起编写绪论、第一章、第二章；张平编写第三章、第五章；程永康编写第四章、第六章。

本书编者在编写时参考了有关学者的资料，在此表示感谢。由于时间仓促，编者水平有限，不足之处还请大家批评指正。

编　者

2022年5月