第二版前言

植物学是生命科学类所有专业的一门基础课，也是与人们日常生活关系最密切的课程之一，学好植物学将终生受益。植物学是历史悠久的传统学科，人们的饮食健康、中医药保健、养生怡情、户外旅游乃至常见重大疾病的中医防治等，都离不开植物学的基础知识。

在华中科技大学出版社的大力支持下，我们于2014年出版了《植物学实验》教材，并于2022年修订再版。该实验教材同时也是张彦文、周浓主编的《植物学》的配套教材，内容分为上、下两篇，包括植物学基本实验技术与实验准备，植物细胞、组织、营养器官和生殖器官的形态结构，植物界各大类群特征及分类等。这些实验较好地涵盖了植物形态结构与发育和植物系统分类学的基本内容，着重培养学生的基本实验技能和独立工作能力，可对激发学生兴趣、培养动手能力起到积极的作用。

本书内容简明扼要，全书共收录23个实验，其中验证性实验是重要的基础实验，是必不可少的。除了验证课堂知识，我们还要求学生掌握植物学的基本研究方法，培养学生对植物界的基本观察和分析能力。因此，除收录了17个基础验证性实验外，还收录了6个综合开放性实验（实验12、13、17、18、22、23）。无论哪一类实验，都要求学生掌握扎实的植物学基础知识和实验技能，具备较强的动手能力。因此，本教材将光学显微镜的操作和使用、徒手切片和临时装片、生物绘图以及实验准备等内容放在最前面。每个实验均配有与实验内容密切相关的图表，如形态解剖部分的横切面或纵切面图、分类学部分的植物彩图等，以此增强学生的感性认识，帮助学生更好地掌握实验要点，快速而准确地获得正确的实验结果。各学校可以根据自身的教学要求、实验条件及本地植物种类的特点，相应增减实验内容或选择其他当地更易获得的植物材料来完成实验，并对实验的顺序予以调整或合并。

本书第二版仍由刘虹、金松恒主编。编者是来自国内9所高等院校的植物学课程骨干教师。全书由刘虹负责统稿，夏婧和尚宏芹等审核。教材中部分文字内容及黑白插图借鉴了国内外相关教材和专著（详见参考文献），在此向这些文献的作者表示诚挚的谢意。本书植物分类学部分所用的彩图由刘虹、廖廓拍摄，书稿中的部分黑白图片由王永飞、刘虹等拍摄。

由于编者水平有限，本书难免有不妥之处，敬请大家批评指正，多提宝贵意见，以便修正。

编　者

2022年8月