1.学习型工作任务
学生通过教师讲解和查阅相关资料,要求填写下列表格。
2.技能目标
(1)能识别Internet的各种基本功能。
(2)能识别Intranet和Extranet相关技术。
3.教学组织形式
(1)学生角色:网络公司职员或网络管理人员。
(2)教学过程:在网络工程实训室、网络公司或某小型企业进行教学,学生扮演网络公司职员或网络管理人员寻求所需知识,教师扮演技术顾问和学生进行交流,针对Internet/Intranet/Extranet对学生进行认知训练。