前言

作为一名长期致力于牙科临床、教学、科研工作的医生，非常荣幸能将我的专业知识和经验汇集成《少儿牙科120问》这本书，与大家分享。我深知科普教育对社会科技创新、促进人民身心健康、提升国家文化软实力和国际竞争力具有十分重要的意义，因此，我深感自己承担传播科学知识、提升公众健康意识的社会责任重大。

本书共分为四篇：萌牙30问、治牙50问、美牙25问、爱牙15问，涵盖了少儿牙科诸多问题。在编写过程中，我们力求将专业知识以简单明了的“视听”方式呈现给读者，希望能够达到科普教育的真正目的。

牙科知识科普对青少年成长过程中的身心健康尤为重要。口腔健康不仅影响孩子们的咀嚼、发音、美观等功能，还与全身健康密切相关，如龋齿、牙周病等口腔问题可能引发疼痛、感染，甚至影响孩子的营养摄取和生长发育。因此，通过《少儿牙科120问》这样的科普书籍，希望能够帮助孩子们从小建立良好的口腔卫生习惯，学会正确刷牙、饮食选择，及时发现并处理口腔问题，保障他们的身心健康。

然而，我也清楚地认识到，少儿牙科科普教育任重而道远。尽管我们已经在科普内容、形式和传播方式方面，尽量采用了简明的文字、生动的配图和鲜活的微视频等大家广为接受的形式，但仍然有许多孩子和家长对口腔健康的认识不足，对口腔问题的预防和处理方法缺乏科学的理解和应用。这需要我们继续立足岗位，利用多媒体、人工智能等手段，不断创新科普表达新方式，提高孩子们的学习兴趣和效能，与学校、家庭和社会加强合作，构建全方位、多层次的口腔健康科普服务新体系。另外，因时间和条件有限，术中难免有不足之处，恳请大家批评指正，以便再版时及时更正。

作为牙科医生，实现科普教育的社会责任、提升少儿口腔的健康水平，是我们一生追求的愿望，我也真切期盼这本书能够成为孩子们探索口腔世界的一把钥匙，以便顺利的帮助他们开启健康、美丽的笑容之门。(https://www.daowen.com)

敬请读者朋友们翻开这本书，开始一段关于牙齿的奇妙之旅吧！

最后，感谢上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔颌面外科博士王慧珊院士在百忙之中给我们题写书序、指导科普编撰工作；同时也感谢所有为本书编撰出版提供支持和帮助的专家学者，您们的辛勤付出是我们携手前行、不断成长的不竭动力。

《少儿牙科120问——少儿系列科普（1），随时读随时听随时用》

主编 李谊