两种对立的发展观

两种对立的发展观

唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，它们的对立主要表现为以下三点。

第一，联系的、全面的观点与孤立的、片面的观点的对立。唯物辩证法认为世界是普遍联系的统一整体，没有孤立存在的事物，因而主张用普遍联系的、全面的观点看世界。形而上学则用孤立的观点看世界，只见局部，不见整体，只见个别事物，不见它们之间的联系。

第二，发展观点与静止观点的对立。唯物辩证法认为世界上的一切事物都在运动、变化和发展，整个世界是一个不断的由低级向高级的发展过程。形而上学用静止的观点看问题，否认世界的变化和发展，在它看来，如果说有变化，也只是数量的增减和场所的变更，没有新事物的产生和旧事物的灭亡。

第三，承认矛盾观点与否认矛盾观点的对立。唯物辩证法认为，事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉，矛盾是普遍存在的。形而上学否认矛盾的存在，把事物运动变化归因于外部力量的推动。唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争的焦点就在于是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。