寓乐于教的施教原则
是指让学员在增长知识、技能的学习中增添快乐。寻求快乐是老年学员学习的重要目的之一。快乐情绪对人的身心健康和提高学习效率有重要的影响作用。老年学校应把满足学员求知和求乐的需求有机结合起来，寓快乐于教学之中。这就要求：（一）开设的课程符合学员要求，课程内容科学性与通俗性、知识性与趣味性相结合；（二）通过各种鼓励方式，让学员看到自己的进步，从中感到快乐；（三）引导学员将学得的知识用于自己、家庭和社区，从再创人生价值中找到快乐；（四）建设和谐校园，让学员在良师益友的切磋中和融洽的人际关系中感受快乐。(https://www.daowen.com)
