前　　言

前　　言

一个好玩有趣的世界，只有一颗充满好奇的心灵才能看见，而这种好奇天生就伴随着探索和学习的欲望。然而习惯会不断侵蚀人们的好奇心，使他们对自己周围的日常事物习以为常，而懒于探索和学习。并不是因为他们的科学知识已经够丰富了，世界就由此而变得生硬无趣，而是因为他们的视野被僵化了，好玩有趣的世界才远离了他们。为了弥补习惯对天生的好奇心所造成的侵蚀，我们需要以更多样的方式，更轻松愉快的形式对这个世界进行探索和研究，以便丰富这个世界的形象，正是这种丰富才能为我们的好奇心注入新的活力，使之长盛不衰。

而游戏无疑是被普通人，尤其是学生朋友易于接受的一种方式，比起实验室中复杂精密的实验仪器，用生活中易于得到的材料和工具做一些简单易行的小游戏，会让同学们觉得更加自然、亲切，也更易于接受。而通过游戏将课本中晦涩严肃的科学原理表现出来，也能使深奥的科学知识变得容易理解，贴近实际。

同学们亲自动手做科学游戏，在游戏中发现科学现象和原理，体验一次“小小科学家”的感觉，能够让他们在玩耍中充分发挥自己的想象力和创造力，激发他们的探索欲望，从而真正对科学产生长久而深入的兴趣。

这本《游戏中的科学》便是为好奇的同学写的一本好玩有趣的书，当然对于任何有着孩子般好奇心的人来说，读这本书都是适合的。它的有趣不同于童话是阅读本身带来的。它更像一本游戏大合集，书中的每个游戏都配有图画和文字，既教给你怎么操作，也给你讲解游戏的结果和其中所蕴藏着的科学道理，还有一些有趣的科学趣闻可以增长见识。它的有趣就在于它所收集的游戏，虽然都十分简单，所用的器具也基本都是生活中常见的东西，但是并不意味着其中的现象是我们生活中能经常遇到的。正是因为它们就存在于我们的生活之中，而我们又从来没有这样实验过，它们的现象才更有趣，对它们的解释才更让人值得期待。

这些游戏既不针对人的身体技能进行训练，也不针对人的智力技能进行训练，而是在这些游戏的实施进程中展现出自然世界多种多样的现象，并且通过讲解其中的缘由让人对相关的科学知识有所了解，试图让人在直观上熟悉这种用自然的事物去解释自然的事物的科学方式。这也是这类游戏之所以显得轻松愉快的主要原因。

科学不只是为寻求答案而存在，我们必须不断地去询问、去学习，由今天自己所知道的地方出发，去寻找另一层次的过程才是有趣的。科学所具有的意义，就是这样一条扩展自我世界的道路。

今日青少年的走向，就是明日世界的未来。希望同学们能在小游戏中发现大科学，能在游戏中学习知识，在学习中掌握未来！