新标题：冬至温暖分享——幼儿园班会活动
活动目标：
1. 通过互动表达，孩子们能够熟练使用“我给xx吃饺子”这一句型，并尝试创编类似句式，比如“我给xx吃水果”。
2. 在活动中，培养孩子们与家人之间的情感联结，让他们在分享的过程中体验到快乐与温暖。
活动重点：
掌握句型“我给xx吃饺子”，并能进行句型的变换练习。
活动难点：
提高幼儿在实际对话中的应用能力，灵活运用新学习的句式。
活动准备：
1. 生活体验：孩子们在日常生活中接触过饺子，知道一些饺子的基本特征和相关习俗。
2. 教具材料：准备《包饺子》的儿歌，真实的饺子、橡皮泥手工饺子、各类水果模型、可爱的动物玩偶、家庭成员的手指偶等道具。(https://www.daowen.com)
活动流程：
一、活动开始，老师通过点名的方式确认每位小朋友的到场状态，孩子和老师之间击掌问好，增进彼此的交流。
二、引入主题。先播放《包饺子》的儿歌，带领孩子们做一些简单的手指操，激发他们的兴趣，让大家对饺子这一主题有初步的熟悉感。
三、展现出真实的饺子，与孩子们进行开放式的交流。邀请幼儿描述饺子的形状和自己对饺子的体验，鼓励他们分享“我吃饺子”的故事。
四、邀请小动物朋友们来吃饺子。通过提问的方式引导幼儿进行句型“我给xx吃饺子”的练习。当小猫、小狗等玩偶出现后，孩子们积极参与到交流中，表达出他们的关怀和分享的体验。
五、通过游戏“我爱我家”，引导孩子们练习新的句型“我把xx给xx吃”。例如：“我把苹果给妈妈吃”，帮助他们在趣味中加深对句型的理解和运用，扩展分享的范围。
六、最后，老师进行活动总结，鼓励孩子们在日常生活中继续与家人分享自己的劳动成果，传递温暖。
活动延伸：
建议孩子们在家中与家人一起动手包饺子，体验制作美食的乐趣和与家人共度温馨时光的价值。同时，也可以尝试制作其他美食，如水果沙拉，与家人分享不同的口味和欢乐。
标题：庆祝冬季节气的幼儿园班会
活动目标：
1. 了解冬季节气的特色与意义，明白冬至在中华文化中占据的重要位置。
2. 思考冬至与自然变化的关系，意识到白昼和黑夜的变化如何影响我们的生活。
3. 培养对我国传统文化的热爱与敬重，使孩子们了解与节气相关的习俗和食物。
活动内容：
1. 互动分享：大家说说自己对冬至的认知，收集来自小朋友的不同看法与经历。
2. 环境科学：通过观察和讨论，了解冬天的特点，包括温度变化和日照时间的变化。
3. 传统习俗：让孩子们知道冬至在传统习俗中被如何庆祝，包括吃汤圆、饺子、喝热饮等，感受节气所带来的家庭温暖。可以组织一起包饺子、做汤圆，亲身体验冬至的乐趣。
附儿歌：《冬至乐》
冬至到，冬至到，
温暖团圆乐逍遥；(https://www.daowen.com)
南方汤圆香甜美，
北方饺子热腾腾。
冬至到，冬至到，
扫墓祭祖心意到；
走亲访友情更浓，
共享平安乐无穷。
冬至到，冬至到，
夜长愿做好梦聊，
明朝阳光更明媚，
冬日温暖伴心潮。
通过这次班会，让孩子们不仅了解冬至的意义，还能亲身参与传统活动，享受冬季带来的温暖与快乐。
标题：冬至庆祝活动：亲子互动与传统美食的融合
活动目标：
1. 培养孩子们的动手能力，增强自主能力和团队协作意识。
2. 通过共同劳动，感受互动中的乐趣和节日气氛。
3. 加深父母与孩子之间的感情，促进家庭亲密关系。
活动时间：
冬至日，12月22日
小班 9:40开始
中班 9:50开始
大班 10:00开始
大大班 10:10开始
准备工作：
1. 家长准备事项：
- 请携带擀面杖、围裙等工具，确保活动顺利进行。
- 通过微信群或宣传栏提前三天向家长通知活动时间、地点及所需物品。
2. 幼儿园厨房负责事项：
- 准备好饺子馅料及面团，按照班级分配好，确保在活动开始前完成准备工作。
3. 班级内部准备：(https://www.daowen.com)
- 确保每位孩子在活动前洗手并穿好围裙，培养卫生习惯。
包饺子环节：（30分钟）
- 各个班级以亲子合作的形式开始包饺子。家长和孩子在活动中共同分工，家长负责擀皮，孩子负责包饺子，增加互动乐趣。
- 班级生活老师负责协调，确保每个家庭都能参与进来，同时保持课堂秩序。
- 家委会指定人员负责摄影，记录下欢乐的时刻。
煮饺子环节：（20分钟）
1. 生活老师带着包好的饺子前往厨房进行烹饪，并确保安全送回班级。
2. 在等候饺子煮熟的过程中，由班主任和教师组织孩子们参与奖励游戏、唱歌或讲故事，保持大家的参与热情。
3. 家委会指定人员负责维持活动秩序，确保每个孩子都能安心参与。
品尝美食环节：（30分钟）
1. 饺子煮熟后，老师和家委会成员负责将饺子分发到每个孩子的盘子中，让孩子们体验自己动手包的成就感。
2. 邀请家长也一同品尝，增进亲子间的互动，丰富交流。
活动结束：
1. 家长在品尝完毕后，家委会成员负责引导家长填写反馈表格，按顺序离园。
2. 班级进行清理和整理，孩子们在老师的带领下享受活动结束后的散步与午休。
通过这次冬至庆祝活动，不仅让孩子们亲身体验了包饺子的乐趣，也为家庭间的联系搭建了更深厚的桥梁。
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