理论教育 掌握随机现象的方法

掌握随机现象的方法

时间:2023-06-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:因为面对随机问题时,斯多噶学派的教条即是选择能够掌控自己命运的方法。但是这种态度不只限于斯多噶学派。我们可以在大大小小的行为上,展现掌控随机现象的能力。本书最后一章将从全新的角度探讨随机现象;虽然触及哲学,却不像第一篇的黑天鹅问题那样,用科学和知识论等硬哲学来谈。他们的生活充满危险,外敌随时入侵、命运说变就变,应付随机现象时,他们需要实质的教条。

掌握随机现象的方法

战败后的安东尼众叛亲离,连坐骑都投奔敌人屋大维,命运如此捉弄,我们能如何应对?

出身贵族的法国古典派作家蒙特朗(Henry de Montherlant)得知将因一种退化性疾病而失明时,他觉得最适当的做法是自行了结生命。这正是古典派作家的结局。为什么?因为面对随机问题时,斯多噶学派的教条即是选择能够掌控自己命运的方法。最终,他们可以在放弃生命或任由命运支配两者间做一选择。面对不确定性时,我们总还有这最后的选择。但是这种态度不只限于斯多噶学派。古希腊时期相互对立的两大学派:禁欲的斯多噶学派和享乐的伊壁鸠鲁学派(Epicurianism),都建议人要掌控自己的命运。

不管我们的选择有多复杂、我们多擅长支配运气,随机性总是最后的裁判,我们仅剩的只有尊严。(www.daowen.com)

英雄,不一定得在战场上捐躯或自行了断生命,这些行为太过极端,后者更被视为懦弱的行为。我们可以在大大小小的行为上,展现掌控随机现象的能力。前面说过,史诗中的英雄是以其行为而论,不是依成败来判定。不管我们的选择有多复杂、我们多擅长支配运气,随机性总是最后的裁判,我们仅剩的只有尊严——指表现出来的行为不必看周围环境的脸色。这也许不是最适当的做法,却能让我们有最好的感觉。优雅从容应对胁迫(Grace under pressure)就是这样一个例子。或者,你决定,不管代价是什么,今天绝对不拍某人马屁。或者,为了面子而决定与人决斗。或者,追求异性时向对方表示:“我对你很有好感、深深被你吸引,但绝不会做有损尊严的事。因此,只要你稍有不悦之色,保证你以后再也看不到我。”

本书最后一章将从全新的角度探讨随机现象;虽然触及哲学,却不像第一篇的黑天鹅问题那样,用科学知识论等硬哲学来谈。我们用的是比较古雅、柔软的哲学,谈古人讨论一个有美德和尊严的人处理随机性问题时,所提出的各种指导准则——不涉及宗教问题。要特别指出的是,在所谓的地中海一神论传布之前,古人并不十分相信祈祷能够改变命运的方向。他们的生活充满危险,外敌随时入侵、命运说变就变,应付随机现象时,他们需要实质的教条。接下来就谈这种信念

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