理论教育 重要因素影响领导执行效果

重要因素影响领导执行效果

时间:2023-06-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:在我党历史上,毛泽东曾以实干著称。然而,也必须清醒地看到,少数领导干部在领导执行党的路线、方针、政策和各项工作中,也出现了一些不尽如人意的地方。造成上述在领导执行中出现的现象,其根本原因在于一些领导干部执行思想、素质和能力不足,而影响其领导执行因素,主要有四个方面因素:认识因素、能力因素、机制因素、制度因素。

重要因素影响领导执行效果

在我党历史上,毛泽东曾以实干著称。毛泽东曾在党内多个场合提出或题写“实事求是,不尚空谈”“深入群众,不尚空谈”“实事求是,力戒空谈”等口号,就是为了纠正党内曾普遍存在的主观主义与教条主义的严重毛病,引导全党向实践学习、向群众学习,从而形成一切从实际出发、一切依靠群众的良好风尚,形成真抓实干、求真务实的优良作风。改革开放的总设计师邓小平同志说“不干,半点马克思主义也没有”“要多干实事,少说空话”“深圳发展这么快,是靠实干干出来的,不是讲话讲出来的,不是靠写文章写出来的……”。习近平同志也多次强调:“空谈误国,实干兴邦。”在建设中国特色社会主义事业的进程中,我们党和各级领导干部的领导执行能力不断加强,保证了党的路线方针政策的贯彻落实,中国特色社会主义事业也得以不断向前推进。

然而,也必须清醒地看到,少数领导干部在领导执行党的路线、方针、政策和各项工作中,也出现了一些不尽如人意的地方。如在执行上不敢动真碰硬,回避矛盾、掩盖问题;执行上采取实用主义态度,有利的就执行,不利的就变通,搞“上有政策,下有对策”;执行上先紧后松、时紧时松,搞“一阵风”,缺乏一贯性;执行上以原则对原则、以抽象对抽象,不注重从实际出发、创造性地开展工作等。造成上述在领导执行中出现的现象,其根本原因在于一些领导干部执行思想、素质和能力不足,而影响其领导执行因素,主要有四个方面因素:认识因素、能力因素、机制因素、制度因素。(www.daowen.com)

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈