理论教育 可持续发展理论的演进历程

可持续发展理论的演进历程

时间:2023-06-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:可持续发展理论通俗地讲是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。这是可持续发展理论的标志性文件。1992 年6 月在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上,来自世界178 个国家和地区的领导人通过了《环境与发展宣言》以及《21 世纪议程》等一系列关于可持续发展的纲领性文件,明确把发展与环境密切联系在一起。

可持续发展理论的演进历程

可持续发展理论通俗地讲是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展一词最早源于美国女生物学家RachelCarson(莱切尔·卡逊)于1962 年发表的一部引起了很大轰动的环境科普著作—《寂静的春天》。本作品描绘了一幅由于农药污染所事业的可怕景象,惊呼人们将会失去“春光明媚的春天”,在世界范围内引发了人类关于发展观念上的争论。英国工业革命引发的工业化过程在发展中创造了大量财富,同时也以惊人的速度消耗了地球上的自然资源,人类生存环境的大规模破坏使得人们对“经济增长=人类发展”的发展模式产生了怀疑。1972 年,两位著名美国学者BarbaraWard(巴巴拉·沃德)和ReneDubos(雷内·杜博斯)的享誉全球的著作《只有一个地球》问世,把人类生存与环境的认识扒向一个新境界,可持续发展的境界。同年,一个非正式国际著名学术团体“罗马俱乐部”发表了著名的研究报告《增长的极限》 (The:LimitstoGrowth),明确提出“持续增长”和“合理的持久的均衡发展”的概念,报告根据数学模型预言:在未来一个世纪中,人口和经济需求的增长将导致地球资源耗竭、生态破坏和环境污染。除非人类自觉限制人口增长和工业发展,这一悲剧将无法避免。人们逐渐认识到,“高消耗高增长”和“先污染后治理”的发展模式不能够适应人类社会长期发展的需要,必须寻找一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的,既能满足当代人的需求,同时不对后代人的需求构成危害的可持续发展的道路。1987 年,以挪威首相布伦特兰为首的世界环境与发展委员会在题为《我们共同的未来》的报告中,第一次正式提出并阐述了“可持续发展”的概念。这是可持续发展理论的标志性文件。该文件指出在人类的发展中,应该把人类和自然统一起来,把自然界当做人类生存的一部分。1992 年6 月在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上,来自世界178 个国家和地区的领导人通过了《环境与发展宣言》以及《21 世纪议程》等一系列关于可持续发展的纲领性文件,明确把发展与环境密切联系在一起。1997 年在日本京都召开了联合国《气候变化框架公约》第三次缔约国大会,通过了《京都议定书》,旨在减少温室气体的排放,可持续发展观念走出了仅在理论上探索的阶段,响亮地提出了可持续发展的战略,并将之付诸为全球的行动。(www.daowen.com)

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