理论教育 聚合社会力量,推动漾濞教育和医疗持续发展

聚合社会力量,推动漾濞教育和医疗持续发展

时间:2023-06-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:基于此,如何广泛对接上海各类教育公益资源,持续推进漾濞县的教育发展,成为当前漾濞县脱贫攻坚的关键性问题。因此,需要从两个方面推进漾濞县医疗的精准帮扶。另一方面,动员发动上海社会各界关心漾濞因病致贫群体,援建捐助村级卫生室和医疗器械。援滇干部通过多形式、多渠道,聚合社会力量,推进漾濞县教育与医疗的持续发展。浦漾合作以来,已经发动十多家沪上公益组织和众多爱心人士赴漾濞开展各领域的扶贫协作。

聚合社会力量,推动漾濞教育和医疗持续发展

总书记强调,扶贫先扶志,扶贫必扶智。在教育领域,漾濞县存在几方面的不足:一是教育的硬件基础设施不足、不完善,直接影响当地学生接受教育的质量;二是教育的“软件”基础较为薄弱,不利于学生认知能力的提升;三是教育支出负担限制着部分学生获得教育机会。基于此,如何广泛对接上海各类教育公益资源,持续推进漾濞县的教育发展,成为当前漾濞县脱贫攻坚的关键性问题。

漾濞县在医疗方面的不足主要表现为村级卫生室的不完善、医技人才的缺乏、先天性心脏病(先心病)患儿亟需帮助、手术器械短缺等方面。因此,需要从两个方面推进漾濞县医疗的精准帮扶。一方面,积极对接浦东卫计委,发挥上海医疗资源丰富、医疗水平全国领先的优势,开展医院结对帮扶,导入医技资源,开展义诊、培训、治疗一条龙系列帮扶。另一方面,动员发动上海社会各界关心漾濞因病致贫群体,援建捐助村级卫生室和医疗器械。(www.daowen.com)

援滇干部通过多形式、多渠道,聚合社会力量,推进漾濞县教育与医疗的持续发展。诸如,援滇干部立足浦东新区光彩事业促进会平台,组织线上线下宣传发动,通过上门拜访和感召企业家,带动沪上其他社会公益组织参与浦漾合作,吸引他们把目光投向漾濞县的教育、健康扶贫领域。浦漾合作以来,已经发动十多家沪上公益组织和众多爱心人士赴漾濞开展各领域的扶贫协作。

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