理论教育 研究的基本要素:探索组成与特点

研究的基本要素:探索组成与特点

更新时间:2025-09-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:在解决真实世界的问题时,研究扮演了重要角色,因此,有一些技能对你来说是终身受益的。保罗·D.利迪和珍妮·E.奥姆罗德简单地解释了研究的价值:研究的目的“是为了学习之前从未知道过的东西;为了对先前尚无结论的重要议题提出建设性问题;并且通过收集和阐释相关数据来找到那个问题的答案”。2我相信,对于设计师来说,回答此类问题的能力远比做出美但无意义的东西要重要得多。

3.1 定义研究问题

3.2 构思研究陈述

3.3 构建研究议题或假设

3.4 文献综述

3.4.1 文献综述的类型

3.4.2 文献综述的有效性与可靠性

3.4.3 饱和

3.5 关键术语汇总

3.6 理解研究方法与方法论

3.6.1 为什么这很重要

3.6.2 这在实践中看起来是怎样的

3.7 选择研究路径(https://www.daowen.com)

3.8 研究的三角互证

3.8.1 多方法研究

3.9 合乎伦理的研究

3.10 撰写研究计划

3.10.1 研究计划的内容

3.11 小结

3.12 总结

关键词

无论是在教育还是在实践的语境中,学习有关研究的知识,并且学会做研究都是很重要的。在解决真实世界的问题时,研究扮演了重要角色,因此,有一些技能对你来说是终身受益的。1掌握一些技术性的技能(如绘图、制作模型、使用设计软件等)确实重要,但长期来看,培养批判性思维的技能更有价值。

保罗·D.利迪(Paul D.Leedy)和珍妮·E.奥姆罗德(Jeanne E.Ormrod)简单地解释了研究的价值:研究的目的“是为了学习之前从未知道过的东西;为了对先前尚无结论的重要议题提出建设性问题;并且通过收集和阐释相关数据来找到那个问题的答案”。2我相信,对于设计师来说,回答此类问题的能力远比做出美但无意义的东西要重要得多。

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