理论教育 积极的生活态度是高远的目标

积极的生活态度是高远的目标

时间:2023-07-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:三个工人在砌一面墙,有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说:“我们在盖一幢楼房。”后来,小姑娘积极参加,并出色地完成了各项学习以外的任务,自己的勤学苦练,加上家长的默默支持,她终于成为学校的金牌主持人。我们希望的就是让那些有目标的学生,实现他们的小目标,给那些没有目标的学生贴上标签,让他们也有自己的目标。

积极的生活态度是高远的目标

一次,我在网上看到了这样一则小故事,也许是虚构,但令我感触颇深。

三个工人在砌一面墙,有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?”

第一个工人爱理不理地说:“没看见吗?我在砌墙。”

第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说:“我们在盖一幢楼房。”

第三个工人真诚而又自信地说:“我们在建一座城市。”

十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,成了一家房地产公司的总裁,是前两个人的老板。

对于一个成年人,我们经常说:“你有多大的格局,就能成就多大的事业。”然而现在想来,对孩子来说,这也算是金玉良言。(www.daowen.com)

在2014年的一个招生季,一位家长带着自己的小姑娘来找我,说:“我家女儿非常优秀,将来想做一个大队长,请校长您照顾照顾。”我心里暗暗笑了,每一年都会有这样的情况,家长们望子成龙、望女成凤,恨不得学校把所有的资源都用在自己孩子的身上。于是我淡淡地说:“呀,你女儿有这样的想法是好的,学校的发展平台是很大的,只要她努力,一定会心想事成。”入学的孩子有几百个,托关系请求照顾的也很多,这位家长的话也就被我搁在了一边。但后来的几件事,证明这并不是孩子家长的一厢情愿,而是这小姑娘确实有强大的内驱力

我们学校常年都有来自全国各地的兄弟学校到学校参观访问,以往都是教导处负责引导前来参观的老师们参观校园,介绍学校的校园文化。后来,为了进一步培养孩子们的表达能力和对学校理念的理解,我们决定以此为契机成立一个小小的宣讲团。

让孩子们来代替老师,做学校的小主人,接待前来参观的宾客,介绍学校的校园文化。或许在孩子们的心目中,这责任过于重大,所以报名的并不多。当我接收到名单后,发现这个小女孩的名字赫然在列。之后的一些细节我并不知道,但当德育主任向我谈起的时候,我才深深地被感动。

宣讲团成立的时候,小姑娘才二年级,介绍稿下发到每个孩子手里,要求在三天时间内必须背诵下来。小姑娘不小心把稿子弄丢了,在家里哭了一下午,爸爸不得已亲自到学校找到了德育主任,说明了情况,于是德育主任又给孩子打印了一份。德育主任对我说,当时孩子给她的第一印象并不好,稿子都能弄丢,将来一定不能做什么大事。然而第二天,小姑娘竟然主动来到教导处,要求检查她的背诵。孩子水蜜桃一样的眼睛,俨然是哭过加睡眠不足导致的,女孩可以说是几近完美地完成了她的宣讲内容。之后大家问起她这件事的时候,她只说了一句话:“我怕当不了宣讲员。”

后来,小姑娘积极参加,并出色地完成了各项学习以外的任务,自己的勤学苦练,加上家长的默默支持,她终于成为学校的金牌主持人。

心中有目标,便会风雨不悔向着目标挺进,困难也甘之如饴,这对于他们的成长无疑是重要的。学校教育无非就是给孩子一剂良药,让孩子不畏风雨昂首向前,这也是后来我们开展“小明星”“小达人”系列活动的原因。我们希望的就是让那些有目标的学生,实现他们的小目标,给那些没有目标的学生贴上标签,让他们也有自己的目标。

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