下面以《新课标高中英语必修四》（人教版）Unit 3的A Taste of English Humor为例谈谈课程资源库的建设问题。本单元的中心话题是“幽默”，教师建设课程资源库就要紧紧围绕这个主题，进行素材搜集、内容准备、软件准备、课程设计、课件脚本设计等。

（一）素材库

1）关于卓别林生平介绍的音频材料；

2）关于课文内容的会话音频材料；

3）卓别林图片（jpg和gif格式）；

4）卓别林电影视频《城市之光》《淘金记》《摩登时代》；

5）关于卓别林的纪录片；

6）憨豆先生视频；

7）陈佩斯小品视频；

8）英语原文词典（离线、在线）；

9）英语百科全书（离线、在线）。

（二）课件加工工具库

1）PowerPoint、Focusky、Axeslide或Prezi，任选一个；

2）课件模板（要与主题对应）；

3）录屏软件：Camatasia Studio、录屏大师；

4）视频处理：Format Factory；

5）音频处理：MP3音频处理器；

6）计时工具。

（三）课件制作准备库

1）根据教材、教案、学案撰写课件脚本；

2）处理音频、视频长度；

3）选择恰当的课件模板；

4）根据教室大小、上课环境和光线，选择课件背景色彩、字号、字体；

5）选择内容健康的幽默故事或小品；(www.daowen.com)

6）选择练习模式；

7）根据知识点，制作有关词汇、短语、文化点的微课；

8）其他人制作的课件。

（四）课件制作

1）课件首页醒目

讲课标题和讲课人的字号、字体搭配得当，信息清晰明了，不能出现错别字或错误拼写。

2）课件目录清晰

目录是一个引导牌，完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。

3）文字处理合理

不要让文字占满整个屏幕，要留有一定的空间；空白较多时，可在空余的地方插入一些与主题相关的图片或小动画。

4）图片处理鲜明

图片的结构、布局要合理。图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。

5）音乐、视频、动画插入科学

对于外部音乐、视频、动画的插入，要注意插入的时间与场合。避免无法播放等情况的出现。

6）按钮设置统一

在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具，可以采用文字、图片或图标来设置。按钮的大小、位置要适当。尽量放在课件的底部角落里，不要覆盖在要表达的主要内容上。

7）色调风格协调

优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统一的，主要体现在对背景色的处理上，切忌花哨凌乱，冲淡主题。色彩搭配要协调，不能过于鲜艳，对比度不要太大。色彩的搭配，体现的是教师的审美能力和美学修养。

8）超链动作完整

完整的课件中存在着大量的超链接和动作，教师在设置完这些链接和动画以后一定要通过播放来检查一下链接和动作的正确性，以防出现死链或不应有的动作，这是保证课件质量最重要的一个环节。

9）流程校验

制作一个好的课件不光要有好的构思，还要有不厌其烦的耐心，毕竟课件制作是教师智慧的结晶和创造性的劳动，不是素材的简单堆砌。课件做完后，要反复播放，检查超链接、插入的对象是否能够正常播放，如果链接的外部对象较多，就需要对课件打包。反复播放测试往往能发现一些在编辑状态下看不出来的问题，以避免在使用时遇到各种问题。

课件的制作，体现的是教师的信息技术能力，对课文的把握和分析能力，对教材的剖析和整合能力，对学生的关注和态度，也体现了教师具有将“生资源”加工成“熟资源”的娴熟水平。