理论教育 一笔画活动,数一数活动,拥抱的月亮,变一变右图

一笔画活动,数一数活动,拥抱的月亮,变一变右图

时间:2023-08-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:活动1画一画试试看以下哪些图形能一笔画,在相应图形下面的括号中画“√”。活动2数一数数数右图有几个交点。用“√”勾选出你认为正确的选项。框C中都是奇点超过两个的图形,一笔画。答案能能不能活动4玩一玩观察下面这幅美妙的图——“拥抱的月亮”,判断能否一笔画,再试着按数字顺序画一画。活动5变一变右图不能一笔画,请你想办法使它变成一笔画。

一笔画活动,数一数活动,拥抱的月亮,变一变右图

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拓展目标

1.提升两种数学素养:几何直观,模型思想。

2.学习三类思维方法:类比法,归纳法。

3.训练三项基本技能:了解并能判断奇点、偶点,会根据奇点、偶点判断能否一笔画,会在生活中简单应用一笔画。

4.体验一种数学情感:用数学语言表达数学游戏的奇妙性。

活动1 画一画

试试看以下哪些图形能一笔画,在相应图形下面的括号中画“√”。

活动2 数一数

数数右图有几个交点。

(1)从点①出发有几条线?

(2)从点②出发有几条线?

点①出发有3条线,是单数,我们叫它奇点;

点②出发有2条线,是双数,我们叫它偶点;

实心圈标出所有奇点,空心圈标出所有偶点,则①④是奇点,②③是偶点。(www.daowen.com)

活动3 验一验

观察下图,你认为奇点、偶点与能否一笔画有关系吗?用“√”勾选出你认为正确的选项。

(1)框A中都是全偶点的图形,(能 不能)一笔画。

(2)框B中都是有两个奇点的图形,(能 不能)一笔画。

(3)框C中都是奇点超过两个的图形,(能 不能)一笔画。

答案 (1)能(2)能(3)不能

活动4 玩一玩

观察下面这幅美妙的图——“拥抱的月亮”,判断能否一笔画,再试着按数字顺序画一画。

活动5 变一变

右图不能一笔画,请你想办法使它变成一笔画。

一笔画成歌

一笔画,真有趣,找偶点来标奇点,

全偶点或两奇点,一笔成功没问题;

奇点太多超两个,绝对不能No!No!No!

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