理论教育 中药:千年贡献与《本草纲目》的伟大学术成就

中药:千年贡献与《本草纲目》的伟大学术成就

时间:2023-08-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:中药是我国传统医学的主要组成部分,几千年来在保护我国人民身体健康方面做出了巨大贡献。明朝李时珍的《本草纲目》是我国传统医药学的又一部伟大的经典著作。其中,374种药物是李时珍新增的药物。《本草纲目》的伟大学术成就在世界范围得到了认可,从17世纪起,陆续被译成日、德、英、法、俄等五种文字,被誉为“东方药学巨典”。

中药:千年贡献与《本草纲目》的伟大学术成就

【案例呈现】

现代药理学是在药物学的基础上发展起来的。早在五六千年以前,人们就从生活经验中认识到,某些来自植物动物的天然物质具有疗伤、治病作用,古代中国、古埃及、古希腊古印度等记载、流传下来的一些治疗方法和药物至今仍然有用。中药是我国传统医学的主要组成部分,几千年来在保护我国人民身体健康方面做出了巨大贡献。

《神农本草经》(公元1世纪前后)是我国最早的一部药物学专著,影响深远。该书托名“神农”所作,实成书于东汉,历代均有修订和增补,愈臻完善。书中记载药物365种,不少流传至今,如饮酒止痛、大黄导泻、楝实祛虫、柳皮退热、麻黄止喘、海藻治瘿、常山截疟等。《神农本草经》用朴素的唯物论解释药物的作用,提出药物作用的“君、臣、佐、使”及“四气五味”等理论,一直沿用至今,是现代中医药学的重要理论基础。书中提及的许多药物,如人参当归、麻黄、甘草、大黄等,在现代临床治疗中继续发挥着作用。

《新修本草》(唐,公元659年)世称《唐本草》,是我国第一部由政府颁布的药典,包括本草、药图、图经等共54卷,收录药物850种,书中还记录了用白锡、银箔和水银调配成的补牙填充剂,这也是世界医学史上最早的有关补牙的文献记录。《新修本草》是世界上最早的药典,比欧洲的《佛罗伦萨药典》和《纽伦堡药典》分别早839年和876年。它正式颁布之后就作为临床用药的法律和学术依据,对我国药学的发展起了推动作用,影响长达300年。

明朝李时珍的《本草纲目》(明代,公元1596年)是我国传统医药学的又一部伟大的经典著作。全书共52卷,约190万字,记载药物1892种,插图1160幅,药方11000余条。其中,374种药物是李时珍新增的药物。《本草纲目》是几千年来我国药物学的总结,不论从严密的科学分类、还是从包含药物的数目和内容来看,都远远超过古代任何一部本草著作,促进了中国医药的发展。书中指出了许多药物的真正功效和毒性,如常山治疟、延胡索止痛,批判了“水银无毒”等说法。《本草纲目》于公元1596年出版后,引起了巨大的反响,得到了广泛的欢迎和传播,至今也是学习和研究中医药的必读书籍。《本草纲目》的伟大学术成就在世界范围得到了认可,从17世纪起,陆续被译成日、德、英、法、俄等五种文字,被誉为“东方药学巨典”。李时珍被公认为世界上对人类最有贡献的科学家之一。

从东汉的《神农本草经》到明朝的《本草纲目》,古人通过口尝身受、实际体验的方法,用朴素的唯物论解释药物的作用(以“四气五味”讲作用性质,以“归经学说”讲作用部位),并对药物进行筛选和评定,对药物的生态、形态、性味、功能和应用予以记载,在我国劳动人民与疾病的斗争中发挥了重要作用。

素材出处】

百度百科:https://baike.baidu.com/item/新修本草/743437?fr=aladdin;https://baike.baidu.com/item/神农本草经/302460?fr=aladdin;https://baike.baidu.com/item/本草纲目/15342?fr=aladdin。(根据以上资料整理)

【案例点评】(www.daowen.com)

本素材包含的思政元素如下:

(1)文化自信。以《神农本草经》《新修本草》和《本草纲目》等典籍为代表的古代药学,是中国传统文化的重要组成部分,是中国古人勤劳与智慧的结晶,很多药物在今天仍然发挥着重要作用。

(2)奉献精神。中药的发展离不开古代医者的努力和付出,如李时珍从小就树立了献身医学的远大志向,不畏艰辛,亲自上山采药,为了验证曼陀罗的药性,他还以身试药。他深入民间,博采众长,历经30余年,最终编成《本草纲目》。

(3)批判性思维。李时珍以前的时代长期有“水银无毒”的说法,认为水银是久服可成神仙的不老之药。李时珍通过调查,发现水银有毒,又根据六朝以来久服水银造成终身残疾的历史事实,驳斥了“水银无毒”的观点,体现了批判性思维。

(4)辩证思维。从中药生产看,无论是汤剂、颗粒还是胶囊,均按照中药“君、臣、佐、使”的原则炮制而成,针对症状及病症(包括季节、气候、饮食及患者体质等,而不只是外表病象)展开整体性、系统性的治疗,这是典型的辩证思维方式。

【教学建议】

本素材可用于“药理学”课程总论部分“药物与药理学发展史”内容的教学,由教师讲授,介绍我国中药发展的成就以及对全世界的贡献;也可用于“医学导论”课程“中国医学史概要”部分的教学,教师讲授。

(隆娟 董晓霞)

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