理论教育 周口店地质实习:培养国际化创新型地学人才

周口店地质实习:培养国际化创新型地学人才

时间:2023-09-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:能够顺利完成周口店实习,是与我身边许许多多帮助过我的人密不可分的。首先要感谢中国地质大学(武汉)给了我参加周口店实习的机会,还要感谢40天来悉心指导我们学习的闭向阳老师,感谢我的导师陈能松老师,感谢您们帮助我学习、成长。周口店实习虽然只有短短40天,但“艰苦朴素、求真务实”的精神长存!希望我们的“摇篮”——周口店实习站培养出更多优秀的地质人才!

周口店地质实习:培养国际化创新型地学人才

张 璐

(2005级地质学专业本科生)

初到周口店实习站就感觉到了“艰苦朴素”4个字的含义,简易的宿舍、简单的饭菜和简陋的澡堂都提醒着我这与北戴河认知实习是不一样的,这也许是我第一次真正地接触地质野外工作。

我的周口店实习是从太平山南坡开始的。我清晰地记得第一天实习时看不出164 背斜、认不出特征变质矿物、找不到地层分界线,甚至跟着走完整条实习路线就已经觉得疲惫不堪。等到下午的时候,看着空空如也的野簿让我意识到我并没有做好开始实习的准备,也认识到了自己存在许多不足,例如对知识掌握不牢固、概念混淆等。于是我开始改变学习方法,提前一天对第二天的实习路线内容进行预习,对相应的知识点进行复习和补充。第二天实习路线中在老师的指导下我终于感受到了书本知识与实践相结合的意义,一个地质现象对我来说不再是书面上的一句话,而是像一幅画一样留存在我的脑海中,使我对书本上所学到的知识有了更深的理解和认识,这是我第一次深刻地体会到地质学是一门理论与实践密不可分的学科。

随着实习的进行,我逐渐适应了野外地质工作,也掌握了一些野外地质工作的必备技能,例如记录野簿、绘制剖面图、采样等。这些野外工作方法对我之后的工作学习有很大的帮助,至今我都保持着周口店学到的标准野簿记录格式,让我在野外将露头信息记录得更完整、更详细。实习路线结束后,根据分组我们进入独立填图阶段,在这个阶段考虑到我是女生,大家一致决定让我负责记录。但是在独立填图工作结束以后,我们组长提出大家可交换工作,总是重复一种工作不利于大家全面发展。在负责找界限的那天,我真正感受到野外工作的辛苦,需不断地跑上跑下对比岩性,路况不好也要硬着头皮过去,这个时候我的队友们立马伸出援手,在大家的帮扶下我顺利地完成了工作,也是这次野外独立填图的经历让我对“集体”这个词有了更深刻的认识。在这次独立填图过程中,我挖到了属于我自己的第一块化石,勾起了我对地质学浓厚的兴趣,坚定了我投身地质事业的决心。

野外实习很快就结束了,同学们都进入到实习报告的撰写阶段,这个时候需要大家把多天以来的野外工作归纳总结成报告。陈能松老师曾经指导过我撰写实习报告,他给我提的第一个问题:是否亲眼见到过报告中交通位置图标注的火车站,为什么要画这个火车站。我说我并没有见过这个火车站,这么画是因为实习指导书中是这么画的。陈老师当时就告诉我:“如果你没有确切见过而又需要在报告中体现的内容就一定标注出是引用内容,你的报告中要体现本次实习中真实见到的内容。”这是我第一次体会到“求真务实”这几个字的含义,在我后期报告的撰写过程中,甚至我现在的工作学习中,我都努力做到真实地描述野外地质现象和岩石矿物镜下特征。(www.daowen.com)

在实习结束前,陈老师跟我们聊天的时候提出了几个问题让我们思考,其中我对周口店房山岩体周围小岩枝的形成时代及地质意义这一研究论题比较感兴趣。陈老师利用休息时间带我们去野外露头观察这些岩枝并完成了采样。回到学校以后,陈老师指导我们独立完成每一项工作,从磨制薄片、挑选单矿物锆石、运用LA -ICP-MS对锆石进行U-Pb定年到处理数据、绘制图件,每一步工作都让我们自己去做,帮助我们掌握了室内工作方法。陈老师还亲自指导我们完成学术论文的撰写和投稿,这是我在导师指导下完成的第一篇文章,该文章获得了湖北省大学生优秀科研成果二等奖。在文章撰写过程中我学到了很多,这也为我后期撰写学术论文和博士学位论文奠定了基础。

能够顺利完成周口店实习,是与我身边许许多多帮助过我的人密不可分的。首先要感谢中国地质大学(武汉)给了我参加周口店实习的机会,还要感谢40天来悉心指导我们学习的闭向阳老师,感谢我的导师陈能松老师,感谢您们帮助我学习、成长。感谢011054班全体同学在实习中对我的帮助。感谢接送我们实习的司机师傅和后勤服务部的师傅们,感谢您们在生活上无微不至的照顾。

周口店实习虽然只有短短40天,但“艰苦朴素、求真务实”的精神长存!

最后祝愿母校更辉煌!希望我们的“摇篮”——周口店实习站培养出更多优秀的地质人才!

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