理论教育 《三个代表》重要思想:毛泽东思想与中国特色社会主义导学实践

《三个代表》重要思想:毛泽东思想与中国特色社会主义导学实践

时间:2023-09-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义,是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。“三个代表”重要思想的核心观点中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。

《三个代表》重要思想:毛泽东思想与中国特色社会主义导学实践

【经典导读】

“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义,是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

——胡锦涛

【专题导学设计】

➢教学目的

通过本专题的学习,了解“三个代表”重要思想产生和形成的国际局势变迁和国内党情国情的变化背景;把握“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容;充分认识“三个代表”重要思想的历史地位。

➢教学重难点

【重点1】

“三个代表”重要思想的形成

江泽民为主要代表的中国共产党人,总结党和人民在长期奋斗中积累的历史经验,解答“在实行改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,‘建设一个什么样的党、怎样建设党’”这个重大现实问题,并提出“建设党的新的伟大工程”,形成了“三个代表”重要思想,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识提高到了新的水平,全面推进了社会主义现代化建设,开创了中国特色社会主义事业新局面。

【重点2】

“三个代表”重要思想的核心观点

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。

【重点3】

“三个代表”重要思想的历史地位

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的接续发展和重要组成部分。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是党和国家必须长期坚持的指导思想。

【难点1】

“三个代表”重要思想的主要内容

“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。其主要内容包括:发展是党执政兴国的第一要务、建设社会主义市场经济体制、全面建设小康社会、建设社会主义政治文明、推进党的建设新的伟大工程等。

【教学案例精选】

案例1 “东欧剧变”始末

➢案例呈现

第二次世界大战在欧洲结束后,雅尔塔体系开始形成。1949年,以美国为主导的北约在西欧及大西洋两岸成立,推行资本主义并大力扶植反苏政权。另一方面,苏联则加强其对东欧各国实行军事占领,1955年,华沙公约组织成立。美苏两国之间的政治集团于欧洲展开全面对峙,历史进入冷战时期。在冷战后期,东欧各国在各方面的矛盾日益突出。

➢案例点评

东欧剧变、苏联解体,归根结底是“和平年代”的共产党人抛弃了对马列主义的信仰,作为执政党的共产党放弃了自身的建设,主要表现在:

一是党员队伍庞大,鱼龙混杂。因为是执政党,入党是做官的资本,许多不够条件的人纷纷进入党内。党员人数增加以后,党员的政治教育也放松了,甚至取消了,许多党员不严格要求自己,党的形象被严重破坏了。

二是党的领导人的选择也降低了标准性,素质大大下降。从苏东变化的情况可以看出,它们有一个共同的特点就是党的领导人主动放弃共产党的领导,而主张实行多党制的。

三是党的干部、特别是高级领导干部搞特殊化、享受特权,不断腐化的现象十分严重,破坏了党的自身建设。

四是一些国家高级领导层中,家长作风、专制主义十分严重。如民主德国的物价问题早已暴露出来,上下一致要求改革,但昂纳克只说了一句“物价问题不能动”,一切再好的设想和建议都没有用。结果,酿成了大祸。波兰许多老党员评价他们历届领导人是“有不同的优点”,但“有共同的缺点”,都是“集中有余,民主不足”。

案例2 驻南联盟使馆被炸后江泽民讲话:卧薪尝胆

➢案例呈现

1999年3月24日,以美国为首的北约武装干涉南斯拉夫联盟共和国内部事务,发动了科索沃战争。5月7日23:45(北京时间5月8日5:45),从美国本土空军基地起飞的美军战略轰炸机用五枚导弹从不同角度袭击了中国驻南联盟大使馆,导致我三名新闻记者牺牲,二十多名使馆人员受伤,馆舍严重毁坏。事件发生后,中国政府向以美国为首的北约提出四点严正要求:(1)公开正式向中国政府、中国人民和中国受害者家属道歉。(2)对北约导弹袭击中国驻南斯拉夫联盟共和国大使馆事件进行全面彻底的调查。(3)迅速公布调查的详细结果。(4)严惩肇事者。在中国人民强烈抗议和中国政府严正交涉下,美国政府作出公开正式道歉并赔偿,但始终坚持“误炸”的说法,未能对事件真相作出令人信服的解释。

“东欧剧变”始末

在这次袭击事件中不幸牺牲的同志是:新华社贝尔格莱德分社记者邵云环和光明日报社驻南联盟记者许杏虎、朱颖。

驻南联盟大使馆被炸后江泽民讲话重点:

• 无论发生什么事,有一条我们必须始终不渝地坚持,就是要加紧把我们自己的工作做好,大大增强我国的经济实力、国防实力、民族凝聚力。从现在的形势看,国防建设必须进一步抓紧。我们爱好和平、维护和平,但总要准备有那么一天人家会搞到我们头上来,有备才能无患啊!经济建设是中心,国防建设也要不断加强。不然,一旦发生战争,我们就不能有效保卫经济建设的成果和祖国的安全。如果没有当年毛主席、周总理领导我们在非常困难的条件下搞出的原子弹氢弹人造卫星,我们不会有今天这样安全的局面,恐怕早就挨打了。在这个世界上,最后还是要拼实力的。我们要卧薪尝胆,一定要争这口气!

• 这次全国人民同仇敌忾的抗议行动,再一次向世人表明,我们的人民是团结御侮的,是不可战胜的。历史经验告诉我们,群众充分发动起来以后,必须加强领导和引导工作。邓小平同志说过,不论发生了什么事情,只要不是大规模的外敌入侵,我们都要紧紧扭住经济建设这个中心不放。全党全国上下都要埋头苦干、卧薪尝胆,一定要把我国的社会生产力、综合国力、国际竞争力搞上去,这是我们的根本任务。我们国家发展了、昌盛了、强大了,就能在国际斗争中赢得更大主动权,就能立于不败之地。

(本文摘自:《江泽民文选·第二卷》,人民出版社2006年版,这是江泽民同志在中共中央政治局常务委员会会议上关于以美国为首的北约用导弹袭击我国驻南斯拉夫联盟共和国大使馆问题的三次讲话的要点)

➢案例点评

19年前中国驻南联盟大使馆被炸是由美国一手造成的。这笔血债中国将永不敢忘。1999年5月8日的清晨,美国的炸弹在中国驻南使馆爆炸,当时造成多名人员受伤,还有三位中国记者也在这次灾难中不幸牺牲。面对罹难者的鲜血和中国人民的怒火,肇事者的第一选择却是绞尽脑汁地狡辩:他们先是在记者发布会上宣扬“战争造成意外是难免的”“北约的打击是合理的”,当发现自己试图用“意外”来一笔带过的说辞行不通后,又开始炮制“误炸”论。然而,“经过最精心策划”“世界上最好的飞行员”,居然把五枚“世界上最好的武器”扔到了距离打击目标两公里开外的中国驻南大使馆,这和美国一贯吹嘘的“精确打击”实在对不上号。继而,“空中云雾干扰”“选择目标有误”“所用地图过时”等拙劣谎言层出不穷。

“驻南联盟大使馆被炸后江泽民讲话:卧薪尝胆”告诉我们,唯有自身过硬,唯有自强不息,唯有民族真正腾飞,国家真正强大,才不会陷入“落后就要挨打”的困境中。战争并未真正到来,但当诸如袭击驻南联盟大使馆的野蛮行径肆无忌惮地在我们眼皮底下上演时,我们耳边便响起了一声最洪亮的警钟。1999年—2018年,弹指一挥间。科索沃的战火早已熄灭,南斯拉夫联盟也已不复存在。而中国,已经从一只羽翼初丰的雏鸟成长为振翅千里的雄鹰,正在世界舞台上绽放耀眼的光芒,正如十九大报告中指出的那样:国内生产总值82.7万亿元;创新驱动发展成果丰硕。全社会研发投入年均增长11%,规模跃居世界第二位;载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。高铁技术引领全球,“互联网+”广泛融入各行各业;取得的全方位、开创性成就,发生的深层次、根本性变革,再次令世界瞩目,全国各族人民倍感振奋和自豪。

驻南联盟大使馆被炸后江泽民讲话

➢思考讨论

如何构建先进的、有特色的校园文化

➢链接(知识拓展)

1.华莱士采访江泽民的故事:3小时57分钟88个回合

搜狐网:http://business.sohu.com/20120418/n340930178.shtml(2012年04月18日,来源:南方周末)

2.江泽民在粤提出“三个代表”重要思想

http://epaper.southcn.com/nfdaily/html/2011-07/01/content_6979453.htm(2011年7月1日,来源:南方日报)

【实践活动设计】

“榜样的力量”演讲比赛

[目标要求]

通过学生演讲的方式展示“时代先锋”“先进典型”“榜样示范”的感人事迹,增强同学们学先进、争先进、好学上进的意识,凝聚起强大的正能量,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”挥洒热血青春。

[活动方案]

1.活动时间:80分钟。

2.活动地点:多媒体教室或者多功能厅。

3.活动方式:演讲比赛。

4.活动流程:(www.daowen.com)

(1)7~8人为一组,分工合作,开展调研,撰写演讲稿,制作PPT。

(2)以“时代先锋”“先进典型”“榜样示范”的感人事迹,为主题,演讲不超过8分钟。

(3)主持人致开幕词,介绍到场评委、嘉宾并介绍比赛规则、评分细则。

(4)比赛开始,每组推选的选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

(5)每位选手演讲后,主持人根据评委打分情况向观众及选手公布评比分数。

(6)待所有的选手比赛完后,宣布比赛结果。

(7)根据选手演讲的情况,确定每位同学的活动得分。

[活动评价]

计分表

[物化成果]

活动后,请按照要求及时收集、整理演讲活动的照片、演讲活动计划、PPT、演讲稿等。

单元检测】

一、单项选择题

1.贯彻“三个代表”重要思想,必须把( )作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。

A.教育 B.经济 C.发展 D.稳定

2.“三个代表”重要思想创造性地回答了( )这个重大的现实问题。

A.什么是社会主义、怎样建设社会主义

B.建设什么样的党、怎样建设党

C.怎样建设中国特色社会主义

D.怎样发展马克思主义

3.党的十四大正式把建立( )确立为我国经济体制改革的目标。

A.社会主义计划经济体制 B.社会主义市场经济体制

C.社会主义商品经济体制 D.社会主义按劳分配

4.坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以( )为中心不动摇。

A.四项基本原则 B.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

C.经济建设 D.“三个代表”重要思想

5.贯彻“三个代表”重要思想,核心是坚持党的( )。

A.阶级性 B.人民性 C.先进性 D.领导

6.我们党全部工作的出发点和落脚点就是( )。

A.“三个代表”重要思想

B.全面建设小康社会

C.坚持与时俱进

D.不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益

7.人是生产力中最活跃的因素,必须树立( )是第一资源的思想。

A.科技资源 B.自然资源 C.人才资源 D.资本资源

二、多项选择题

1.“三个代表”重要思想,是我们党的( )。

A.立党之本 B.时代要求 C.执政之基 D.力量之源

2.“三个代表”重要思想标志着我们党对( )的认识达到了新水平新高度。

A.共产党的执政规律 B.社会主义建设的规律

C.无产阶级革命的规律 D.人类社会发展的规律

3.建设社会主义政治文明,最根本的就是要( )的有机统一。

A.坚持党的领导 B.坚持人民民主专政

C.人民当家作主 D.依法治国

4.“三个代表”重要思想揭示了中国特色社会主义是社会主义( )的有机统一。

A.物质文明 B.政治文明 C.社会文明 D.精神文明

5.“三个代表”重要思想的理论地位:它( )。

A.是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展

B.是马克思主义中国化的最新理论成果

C.是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

D.是中国革命的指导思想

6.中国共产党的力量源泉是( )。

A.一切为了群众 B.一切相信群众

C.一切依靠群众 D.一切服务群众

三、判断题

1.贯彻“三个代表”要求,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。( )

2.我们搞的是市场经济。( )

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