积极致力于我省的语文建设

云南省语言学会自1981年6月成立以来，一贯积极宣传、贯彻党的语言文字政策，致力于我省语言文字规范化、标准化的建设，为提高我省各个层次学校的语言文字水平，为培养边疆地区四化建设人才贡献力量。

学会着重抓好三件事：一是办好 《语言美》报。宣传新时期语言文字方针任务，普及语言文字知识，促进语言文字的规范化、标准化。二是搞好我省的方言调查。在原来108县方言调查材料的基础上，再进行核实补漏，编写出我省的方言志。三是促进我省高等学校校际语言文字教学工作的协作，提高语言学科的教学质量。上述三项工作具体汇报如下：

一、办好 《语言美》报

省语言学会主办的 《语言美》是全国第一家普及性的语言专业半月报。1981年8月25日创刊，试刊五期，经中共云南省委宣传部批准，于1982年1月起交邮局向全国发行。现已刊行137期。《语言美》创刊六年以来，始终遵循正确的办报宗旨，坚持四项基本原则，积极宣传语言文字政策，配合五讲四美活动，提倡文明规范语言，结合中学语文教学，普及语言文字知识，促进祖国语言的纯洁健康，赢得了广大读者的欢迎、支持和赞誉。1986年1月，在国家教委和国家语委联合召开的全国语言文字工作会议上被评为全国先进单位，荣获了奖杯。

《语言美》创刊六年以来，编辑部主要做了以下工作：

（一）积极宣传党的语言文字政策

自创刊之日起，《语言美》就以宣传党的语言文字政策为己任。在第一版开辟了 “语言政策广播台”、“推普小喇叭”、“汉语拼音小议”、“文改春秋”、“语言大家谈”、“语言美小论坛”、“文明礼貌语言赞”等栏目。几年来共发表宣传语言文字政策的文章一千多篇。

1986年初，全国语言文字工作会议提出了新时期语言文字工作的方针任务，其核心是促进语言文字规范化、标准化，使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。对此，我们积极地宣传贯彻：①发表一系列编辑部文章。如 《为促进语言文字的规范化、标准化而努力奋斗》、《认真做好现代汉语规范化工作》等。②刊登一批学习语言文字政策的体会文章。如 《努力使普通话成为四用语》、《文字规范人人有责》等。③发表运用规范优美语言的范例和评介文章，如 《恩格斯讴歌语言美》、《周恩来同志的语言艺术》等。④及时转载国家语委和省语委有关语言文字工作的一系列指示。如 《各类地名均应按规范汉字书写》等三个通知。⑤介绍推广普通话和推行汉语拼音方案的先进单位和个人的事迹与经验。如 《英模报告的魅力与普通话》、《抓好注音识字提前读写》等。⑥经常报道国内语言文字研究的动态。如 《汉字学术讨论会在京召开》、《全国高等师范院校推普工作经验交流会在武汉召开》等等。

由于本报积极宣传党的语言文字政策，提倡文明规范、健康优美的语言，在读者中产生了很大反响。《语言美》的读者和投稿者遍及全国。他们纷纷来信赞扬这张报纸。浙江省长兴技工学校教师蒋治和来信说：“《语言美》几乎每期都刊登 ‘推普’方面的文章。推广普通话有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步，你们这样做是有远见卓识的。”著名相声大师侯宝林盛赞《语言美》说：“你们的工作真是功德无量啊！”湖南湘潭市中医院骨科主任杨韵琴说：“我从 《语言美》中学到不少语言艺术并把它应用于工作，应用于生活，应用于教育后代，发挥了很好的作用。我订阅了多种报纸，但最让人回味、最令人爱不释手的却是 《语言美》。是它，使我们家经常泛起琅琅的笑声，是它给我们家带来无比的和谐与欢乐。”驻守渤海海岛的868199部队的战士李铭说：“通过学习 《语言美》，我的语言水平得到进一步提高，写作思路大为开拓，不到一个月时间，我的两篇稿子相继被一家电台采用了。”河南省鄢陵县吕禾乡吕屯村梁安国一家九口联名写信给本报编辑部说：“《语言美》使俺家由 ‘没人惹’到‘五好之家’。《语言美》是我们传道解惑的良师、分忧解难的益友。”由此可见，《语言美》的作用已经大大超过普及语言知识的范畴，而为建设社会主义精神文明作出了积极的贡献。

（二）大力普及语言文字知识

针对本报主要对象为中学生及具有中等文化程度的人的特点，第三版 （“中学语文”）开辟了 《中学生之友》、《高考语文指导》、《高考语文分析》、《教师谈语言》、《教材献疑》、《教学一得》、《作文评改》、《中学生论坛》等栏目，至今已发表了中学语文教材分析、教学经验交流、作文评改以及中学语文教学研究等方面的文章上千篇。

第二版系统介绍古代汉语和现代汉语的知识，注意面向中学，尽量结合中学语文教学。开辟了 《普通话语音》、《说文解字》、《词义点滴》、《趣味语法》、《警句难句分析》、《标点符号》、《修辞漫谈》、《炼字与遣词》、《方言琐语》、《怪体诗》、《语言文摘》、《文体知识》等栏目，6年来发表了千余篇介绍现代汉语、古代汉语等方面知识的文章。这对普及语言文字知识，促进语言文字规范化、标准化，提高读者的语言文字水平起了积极作用。

另外，本着有破有立、明辨是非、活跃学术空气的精神，也发表了一些争鸣文章和批评文章。诸如对用字混乱、滥用方言、生造词语、语病滋生、脏话连篇等破坏祖国语言文字纯洁、健康的不良现象进行了严肃的批评。如1986年1月10日发表的 《制止繁体字泛滥 巩固简化字战果》，2月25日发表的 《读 〈大叉子河〉后的骨鲠》，对脏话连篇、语言污染的现象进行了批评。又如10月10日加 “编者按”发表了 《“反思”浅议》一文，引导读者对 “新造词”问题展开了讨论。(https://www.daowen.com)

本报采用的稿子一般都具有科学性、知识性、通俗性、趣味性，生动活泼、短小精悍，能给读者语文知识和美的享受。在第四版 （副刊 “语林”）开辟了 《民族语言》、《方言趣谈》、《春城名联》、《对联词话》、《滇景珠语》、《语言笑林》、《语言游戏》、《古诗赏析》、《儿童语言》、《幽默与讽刺》等栏目，涉猎面广，趣味性强。6年来发表了1000多篇具有地方风味和民族色彩的文章，更适合语言爱好者阅读。

二、进行方言调查，编写方言志

为了完成省方志办委托我会编写云南方言志的任务，以便更有效地提高推广普通话的质量，我们做了大量的方言调查工作。

（1）与省方志办签订协议，我会组织部分同志补充调查了一些州县的方言。会长吴积才教授和颜晓云同志补充调查了过去未调查过的33个县的语音系统，使全省各地的语音材料齐全，12万字的语音概况稿已在 《玉溪师范高等专科学校学报》上发表。吴积才、张茀、颜晓云、毛玉玲编著的 《云南方言概述》即将出版。

（2）接受昭通行署委托，编写昭通方言志。1985年底，昭通行署委托我会编写昭通方言志，随即我会派出一些同志到昭通调查了6个县的方言。现已编出6个县的方言志并与北京语文出版社签订了协议，其中两本书稿已审订发排。

（3）1986年1月，中国社科院语言文字应用研究所委托吴积才教授负责调查北方方言词汇，云南省选取了昆明、蒙自、昭通、大理4个点 （全国共选90个点）。目前已完成昭通和大理两个点的初稿。另外两个点正在抓紧调查和整理。

三、促进我省高校语言教学的校际协作

我省各族人民发展文化教育事业和培养四化建设人才，突出的问题是缺乏师资。在各地州办起的师专、教育学院中师资缺乏的问题仍然存在，需要进行校际协作以缓解矛盾。在这方面，省教育厅高教一处和师资培训处做了不少工作，但还不能满足需要。我会有鉴于此，由理事会出面在校际进行协调，竭力支持校际语言学科的教学协作工作。今年5月初在昆召开了全省师专、教育学院古汉语教学协作会议，筹备编写古代汉语丛书，并商讨校际教学人员的互相支持问题，以便提高我省古代汉语教学质量。

此外，我会配合省语委、省教育厅举办各种培训班，研究解决有关问题。过去举办过古汉语培训班、现代汉语培训班。适当的时候，将举办方言调查培训班、普通话骨干培训班。开展 “注音识字，提前读写”的研究工作，并对此项工作进行科学的指导。积极研究普通话训练和考核的内容、方法，编写 《普通话训练和标准化测试手册》。

我们相信，在党的方针政策的指引下，在省语委和省社科联的具体领导下，在有关部门的支持下，我省语言学会将更为积极地致力于我省语文建设，一定能在新时期作出更大的贡献。

发表于 《云南社科联通讯》1988年第1期